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湖南师大附中2021-2022学年度高一第一学期期中考试 物 理 时量:75分钟 满分:100分 得分:_ 一、选择题(本大题共10小题,共44分,1~6小题只有一个选项正确,每小题4分;7~10小题有多个选项正确,全部选对得5分,部分选对得3分,错选或不选得0分) 1.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m。则停车前最后1 s内的位移是 A.1 m B.1.5 m C.2 m D.2.25 m 2.物体间的相互作用非常普遍且复杂,下列关于相互作用的说法中,正确的是 A.同一物体在地球表面,无论运动状态如何都受重力作用 B.只有相互接触的物体间才有力的作用 C.坚硬的铁球放在柔软的海绵上,海绵受到的弹力更大 D.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 3.做匀减速直线运动的物体途经A、B、C三点,已知AB=BC,AB段的平均速度是2v,BC段的平均速度是v,则B点的瞬时速度为 A.v B.v C.v D.v 4.某物体沿直线运动的v-t图像如图所示,0时刻该物体位于原点正方向2 m处,以下说法正确的是 A.0~3 s内物体的加速度发生过变化 B.2 s末物体位于x=3 m的位置 C.1 s末和3 s末物体的位置相同 D.0时刻物体的加速度为0 5.A、B两个物体在同一条直线上运动,运动的x-t图像如图所示。其中A的图像为顶点位于O点的二次函数图像的一部分,B的图像是倾斜的直线。根据图像,以下对两物体运动的分析正确的是 A.两物体在0~t0时间内平均速度相同 B.两物体相遇时速度大小相等 C.两图像的交点为A、B相遇点 D.t0时刻二者的速度大小相等 6.质点从A点静止出发,沿直线AB运动,行程的第一阶段是加速度大小为a1的匀加速运动,接着做加速度大小为a2的匀减速运动,到达B点时恰好速度减为0。若AB间总长度为s,则质点从A到B所用时间t为 A. B. C. D. 7.下列关于直线运动中速度和加速度的描述,正确的是 A.速度改变量越大,加速度越大 B.加速度增大,速度不一定增大 C.物体加速度方向为正,速度就一定增大 D.速度很大的物体,其加速度可能很小 8.某物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第3 s内与第2 s内的位移之差是6 m,则可知 A.物体运动的加速度大小为6 m/s2 B.第2 s末的速度大小为6 m/s C.第1 s内的位移大小为1 m D.物体在前4 s内的平均速度大小为12 m/s 9.甲物体质量为5m,乙物体的质量为m。开始时甲距离地面高度为H, 乙距离地面高度为2H,二者同时开始做自由落体运动。在两物体落地前(都还未落地),下列说法正确的是 A.两物体下落位移是0.5H时,乙物体的速度更大 B.下落后第1 s末(都还未落地),它们的速度相等 C.两个物体落地前(都还未落地)的平均速度始终相等 D.下落过程中(都还未落地)甲的加速度比乙的大 10.小涛是班级里的物理课代表,他负责帮同学们打印物理公式和资料。他仔细观察打印机的结构发现A4纸是被打印机内部的搓纸轮、摩擦片压紧,然后随着搓纸轮的运动,A4纸被逐张推入打印机的内部,如图所示。已知小涛一次需要放入50张A4纸完成打印,每张纸质量为m,搓纸轮与A4纸之间的动摩擦因数为μ1,纸与纸之间、纸与底部摩擦片之间的动摩擦因数都为μ2,工作时搓纸轮给下方第一张纸的压力为F。搓纸轮开始工作后,下列说法正确的是 A.搓纸轮下方第1张纸给第2张纸的摩擦力向左 B.搓纸轮下方第1张纸给第2张纸的摩擦力向右 C.搓纸轮下方第49张纸给第50张纸的摩擦力大小为μ2(F+49mg) D.若μ1=μ2,则搓纸轮无法将纸张推入打印机 答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 答案 二、实验题(本大题2小题,每空2分,共16分) 11.(8分)小明在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,进行如下操作。 (1)实验中如甲图所示调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开小车,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列小点。 (2)在打出的纸带上每5个点取一个计数点,打点计时器所用电源的频率为50 Hz。测得的数据如乙图所示。利用这些数据,可以得出如下结果: ①打计数点1时纸带运动的速度是_m/s;(结果保留三位有效数字) ②计算小车的加速度大小为_ m/s2;(结果保留三位有效数字) ③根据实验结果可以判断计数点0 _(选填“是”或“不是”)小车运动的起点。 (3)李华同学在利用该装置测定斜面上小车所做的匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间时间间隔为0.1 s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5