〖卷17〗专项训练卷(三)实验和计算—八年级物理下册新概念提优检测卷

2022-05-23
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内容正文:

人教版八年级物理下册 专项训练卷(三) 实验和计算 一、实验题 1.(2021广东汕头澄海期末,17,★☆☆)古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论:物体的运动要靠力来维持。因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如图所示,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。 (1)实验时让小车从斜面的同一高度由静止滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的________。 (2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现:物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的________越小,因此物体运动的距离越长;并由此推理出进一步的结论:运动的物体如果不受外力作用,它将________; (3)牛顿第一定律是在实验基础上进行推理论证,以下哪一个研究问题的方法与此相同 ( ) A.探究物体动能的大小与哪些因素有关 B.探究声音能否在真空中传播 C.探究滑动摩擦力与哪些因素有关 D.探究二力平衡的条件 (4)同学们进行实验时,小车在粗糙程度不同的表面运动时每次都滑出表面,无法得出物体运动的距离,在器材不变的情况下,请你为他们改进一下实验,你的做法是:________________________________。 2.(2021河北唐山丰润期末,28,★☆☆)如图甲是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让体积不同的实心钢球从斜面上同一高度处由静止滚下,碰到同一木块上;图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答以下问题: (1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与________的关系。 (2)甲实验是通过观察________________,从而间接判断钢球动能的大小;乙实验是通过________判断小车所受摩擦力的大小。 (3)由图乙实验并进行推理,总结了牛顿第一定律:________________________________。 (4)拓展应用:①小球或小车由高处向低处运动的过程中,由________能转化为________能,机械能________(选填“增大”“不变”或“变小”)。②交通法规规

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