必修1 第一单元 第5讲 细胞器与生物膜系统-【金版教程】2023高考生物一轮复习解决方案课件PPT(新教材,多选版)

2022-05-23
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第5讲 细胞器与生物膜系统 课前自主检测 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 答案 A 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析 线粒体有两层膜,内膜和外膜,外膜隔绝细胞质,使线粒体内反应有序进行,内膜则是为有氧呼吸第三阶段的酶提供附着位点,二者的功能不同,上面所附着的酶也不一样,A错误;正常情况下,线粒体的数量不是不变的,而是不断变化的,维持相对稳定的状态,D正确。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 (4)细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不” ①能进行光合作用的生物,不一定有叶绿体,但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。 ②能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。真核细胞中丙酮酸彻底氧化分解一定发生于线粒体中。 ③一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 ④有中心体的生物不一定为动物,但一定不是高等植物。 ⑤高尔基体经囊泡分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定经高尔基体分泌。 ⑥一定不发生于细胞器中的反应为:葡萄糖→丙酮酸。 ⑦具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞,真菌、细菌也都有细胞壁。有细胞壁和叶绿体的细胞一定是植物细胞。 ⑧没有叶绿体和中央液泡的细胞不一定是动物细胞,如根尖分生区细胞。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 4.观察叶绿体不需要染色原因:叶绿体本身含有色素,不需染色即可观察。 5.细胞质环流速率可表示细胞新陈代谢强度,新陈代谢旺盛,环流速率快,反之则慢。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 考点题型突破 答案 D 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析 菠菜为高等植物,细胞中不含中心体,A错误;没有光合色素的细胞也可能将无机物合成有机物,如硝化细菌中没有光合色素,但是可以利用氨氧化释放的能量将无机物合成为有机物,B错误;水解酶的化学本质为蛋白质,在核糖体合成,贮存在溶酶体中,可用于分解衰老的细胞器,C错误;核糖体是蛋白质的合成场所,哺乳动物红细胞未成熟时存在核糖体,能合成血红蛋白,成熟后细胞核和各种细胞器发生退化,D正确。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 2.叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列相关叙述错误的是(  ) A.二者均能合成部分蛋白质,控制一定的性状 B.二者均为双层膜的细胞器,均含有DNA分子 C.叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖,线粒体可以通过有氧呼吸分解葡萄糖 D.含有叶绿体的细胞通常含有线粒体,含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体 答案 C 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析 线粒

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