第3章 基因的本质（复习课件）-2021-2022学年高一生物下学期期末复习单元知识大串讲+单元卷+期末卷（人教版2019必修2）

20XX / XX 基因的本质 第3章 课/堂/授/课/PPT/ 汇报人：XXX XX中学 01 知识主线 THE CLASSROOM 02 课程内容 COURSE CONTENT 03 重点知识 KEY OF KNOWLEDGE 04 典例剖析 Analysis of typical cases CONTENTS 第1部分 知识主线 THE CLASSROOM 第1部分 知识主线 第2部分 课程内容 COURSE CONTENT 第2部分 课程内容 COURSE CONTENT DNA的结构 基因通常是有遗传效应的DNA片段 DNA是主要遗传物质 DNA的复制 第3部分 重点知识 KEY OF KNOWLEDGE 第3部分 重点知识 KEY OF KNOWLEDGE DNA是主要的遗传物质 （一）肺炎双球菌转化实验 实验材料 S型肺炎双球菌 R型肺炎双球菌 小鼠 有多糖类荚膜 菌落光滑 使人患肺炎或使小鼠患败血症死亡 无多糖类荚膜 菌落粗糙 无毒性 1、格里菲思转化实验 特点 实验过程 原因 肺炎双球菌转化的实质是什么？ 转化是指S型菌的DNA片段整合到R菌的DNA上，使受体细胞获得了新的遗传信息，实质是基因重组。 S型细菌中有一种“转化因子”能使R型活细菌转化为S型活细菌。 实验结论 实验结论 “转化因子”是DNA，DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 2、艾弗里转化实验 T2噬菌体 大肠杆菌 （二）噬菌体侵染细菌实验 实验材料 侵染过程 放射性同位素标记法 32P 35S 标记 标记 实验方法 第一步：分别标记细菌 第二步：分别标记噬菌体 第三步：标记的噬菌体分别侵染未被标记的细菌 在分别含有放射性同位素32P 和35S的培养基中培养细菌 分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体 实验过程 第四步：分析实验结果，得出结论 35S标记的噬菌体 32P标记的噬菌体 将标记的噬菌 体与细菌混合 细菌内 放射性高 细菌外 放射性低 子代噬菌体 具放射性 离心检测上清液 和沉淀的放射性 检测子代噬菌 体的放射性 子代噬菌体 无放射性 细菌内 无放射性 细菌外 有放射高 说明蛋白质外壳并没有进入到细菌内 说明DNA进入到细菌内去了 DNA是遗传物质 RNA 蛋