专练02（能力闯关选择60题）-备战2022年中考生物考前必杀200题（湖南专用）

中考复习考点必杀200题 专练02（能力闯关选择60题） 1.在社会实践活动中，某一活动小组拟设计“调查长沙市初中生近视发病率”实行方案，下面是该小组成员提出的几种方案，你认为最合理的是( ) A.对市内所有在籍初中生进行调查 B.选取部分市内中心城区初中生作为样本进行抽样调查 C.选取部分市内城郊初中生作为样本进行抽样调查 D.选取部分市内中心城区和城郊初中生作为样本进行抽样调查 2.下面所描述的生命现象与具表现的生物特征不相符的是( ) A.海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养 B.蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性 C.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 D.含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应 3.如图一为某森林生态系统中的食物链和食物网；图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质含量；图三表示生态系统中的碳循环示意图。下列说法正确的是( ) A.图一中包含四条食物链，沿食物链流动的物质和能量最终都在生物圈消失 B.图二中的甲对应图一中的生物是吃虫的鸟，它与蜘蛛有竞争和捕食关系 C.图三中的乙表示生产者，它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳 D.在生态农业中，图三中的甲类生物主要是牛、羊等动物 4.无壳孵化小鸡的实验通过可视化的方法证明了一枚受精卵可以在适应的环境下发育成为一个个体。以下关于受精卵发育为小鸡的过程的叙述不正确的是( ) A.受精卵发育过程中，血液不与外界环境进行物质交换 B.小鸡个体的鸡翅细胞中含有线粒体，是细胞能量工厂 C.孵化出的无壳小鸡个体主要由肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织构成 D.从受精卵成长为小鸡个体，包含细胞生长、 细胞分裂和分化 5.下列有关生命的特征、生物与环境的关系，叙述错误的是( ) A.枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶呈针刺状，生物能适应环境 B.蚯蚓在土壤中活动能疏松土壤，生物能影响环境 C.骆驼刺的根系非常发达，生物能适应环境 D.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，属于生物影响环境 6.如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁代表不同生物类群。下列分析正确的是( ) A. ④过程增多是产生温室效应的主要原因 B. 图中乙、丙、丁代表消费者 C. 甲→乙→丙→丁表示一条食物链 D. 生态农业充分利用了流向丁的能量 7.如图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图，乙是甲的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图，下列有关叙述不正确的是( ) A.乙图中的b对应甲图中的生物是蛇 B.在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生物因素 C.甲图中生理过程②将光能转化为化学能，固定在有机物中 D.随着鼠的捕食过程，食物的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动 8.海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物，对它们特征和功能的描述，错误的是( ) A.海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的分化 B.葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 C.肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生活的能力较强 D.海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖 9.血雪是高原雪山上罕见的奇景之一，是由单细胞藻类——“极地雪藻”从休眠状态苏醒，迅速增生呈现红色引起的。下列有关极地雪藻的叙述不正确的是( ) A.体内含有叶绿体，能进行光合作用 B.没有真正的根，但有茎、叶的分化 C.一个细胞可以完成全部的生命活动 D.该生物生活在水环境中 10.如图为菜豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是( ) A.⑤中的营养物质可转运给①、②和③ B.只要外界条件适宜种子就能萌发 C.菜豆根尖的成熟区是吸收有机物的主要部位 D.⑥⑦组成的结构是由子房发育来的 11.孙悟同学对自家房前屋后的几种植物：玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓、水绵，进行了描述，以下正确的是( ) A.水绵没有根、茎、叶，生活在水中 B.玉米、花生、马尾松都能开花、结果 C.玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓都有根、茎、叶 D.花生与玉米的种子都有种皮、胚根胚芽、胚轴、胚乳 12.如图是豌豆花和果实的示意图，下列有关说法，错误的是( ) A.豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.豌豆花的传粉需要风作为媒介 C.豌豆花中的⑤将来发育成果实 D.豌豆花中的⑤中含有多个胚珠 13.菠菜中富含类胡萝卜素、维生素C、维生素K等多种营养素，有“营养模范生”之称。下图是显微镜下观察到的菠菜叶片结构，下列说法正确的是( ) A.根据叶片的结构判断，叶属于的结构层次是组织 B.⑦是菠菜叶进行光合作用的主要场所 C.E的开闭不会影响植物的呼吸作用 D.C是叶脉，具有支持和输导作用 14.某生物兴趣小组为探究环境因素对金鱼藻光合作用的影响