山东师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题

2020级2021-2022学年5月学业水平测试 历史学科试题 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 第I卷（共45分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。） 1．《礼记·王制》云：“……天地寒暖燥湿，广谷大川异制。民生其间者异俗……”，西周封建着眼于天、地、人，尊“地之义”“民之行”“修其教，不易其俗；齐其政，不易其宜”，以求“藏天下于地方、由地方以见天下”。据此可知，西周封建 A．消弭了地域间的文化差异 B．源于自然风土民情 C．秉持天下一家的治国理念 D．以神权政治为核心 2．下表是《甲骨文合集》中关于农、牧和田猎的部分甲骨卜辞： 卜辞 释义 甲午卜，延贞；东土受年。 受，即授，授给；年，即稔，禾谷成熟也。 庚寅卜，甲午奏，舞雨。 奏，奏乐祭祀；舞为求雨仪式。 贞：御自唐、大甲、大丁、祖乙，百羌、百牢，二告。贞：御惟牛三百。 此卜辞为武丁使用一百羌人、一百牢（牢，有学者说是用牛羊各一百祭祀）祭祀汤、太甲、太丁和祖乙。最后，武丁只使用三百头牛进行祭祀。 戊辰卜，宾贞：命永垦田于盖。 永，人名；盖，地名。 据此，以下推断符合史实的是 A．商周重视封建经济发展 B．商代农业生产有所发展 C．甲骨文卜辞以农业为主 D．商代已经取消活人祭祀 3．右图为北京房山琉璃河西周燕都遗址布局图。城市中心为宫殿 区和祭祀区，周围为居住及手工作坊区；城外分布着殷商遗民 和周代贵族陵寝，部分商人和周人陵寝葬制相近。这说明 A．城市规划遵循严格的礼制 B．突破了“工商食官”格局 C．城市主要功能为经济功能 D．周族和殷商遗民严格区分 4．春秋战国时期，孟子谓天下当“定于一”，墨子主张“天下之百姓皆上同于天子”，管仲提出“衡石一称，斗斛一量”“书同名、车同轨”的主张。诸子提出以上思想的目的在于 A．推动旧的贵族等级体系进一步瓦解 B．创立新的学派以指导各国实行变法 C．希望自家主张成为统一天下的思想 D．为后世中华传统文化提供源头活水 5．下表为秦末部分起兵反秦、叛秦者的身份。 人物 身份 陈胜、吴广 屯长（秦军队下级官吏） 刘邦 沛县泗水亭长（县以下治安官吏） 萧何 沛县主吏掾（县令属吏） 曹参 沛县狱掾（典狱长） 殷通 会稽郡守 任嚣 南海郡尉 由此推知，秦迅速败亡的重要因素是 A．底层民众反抗激烈 B．六国贵族势力活跃 C．对外战争动员频繁 D．地方治理体系崩溃 6．汉代多次根据“故事”设置编制之外的官职，以应对复杂的现实问题。汉宣帝就曾遵循武帝征贤士破格授官的“故事”选拔人才。由此可知，汉代 A．治国强调任人唯贤 B．执政注重灵活务实 C．选官机制趋于失灵 D．君主专制得以强化 7．下图是战国和秦汉北部地区农牧界限分布图，该线以北是游牧区，以南是农耕区。引发农牧界线变化的主要原因是 A．华夏认同观念的形成 B．富国强兵的变法运动 C．政府边疆政策的影响 D．气候条件的日益恶化 8．《晋书·裴秀传》载：“（裴秀）作《禹贡地域图》十八篇，藏于秘府。”据历史学者研究，这种地图只有文臣或者帝王贵族们才有机会阅览。这反映出当时 A．主流思想僵化阻碍科技进步 B．科技应用服从国家意志 C．印刷技术落后影响文化传播 D．等级制度固化社会阶层 9．据《宋书》记载：南朝宋时期，路太后（孝武帝母）的侄孙路琼之去拜访中书令王僧达，被其讥笑祖上是王家的车夫。路太后震怒，请求孝武帝惩处。孝武帝回道：“琼之年少，自不宜轻造诣（拜访）。王僧达贵公子，岂可以此事加罪！”这可以用于说明，当时 A．门阀士族势力较为强大 B．君主的权力受到削弱 C．庶族地主力量不断增长 D．社会阶层流动性加强 10．《唐律疏议》规定，买卖奴婢、马牛等应立“市券”，即官方发给买卖双方的带有契约性质的契券，不至官司立券者受罚。唐以后田宅买卖须“立券报官”，交纳契税后，官