【中学教材全解】2013-2014学年八年级政治下册（人教实验版）第四单元 我们崇尚公平和正义 检测题

第四单元 我们崇尚公平和正义检测题 时间：60分钟 分值：100分 一、单项选择题（每小题3分，共20小题，60分） 1.当前，“住房难、看病难、上学难”成为人们关注的焦点，影响到社会的公平与和谐。某市委、市政府积极采取措施，加大力度解决低收入群众的住房、医疗和子女入学等问题，努力促进社会公平。这说明（ ） A.社会是一个大家庭，方方面面都需要公平 B.维护和实现社会公平，是每个公民的责任 C.维护和实现社会公平，是社会主义国家的责任 D.社会公平的实现是需要条件的 2.在历史的长河中，人类从未停止过对公平的探索，提出了各种公平观：不患寡而患不均；均贫富，等贵贱；人生而平等；讲求效率，维护公平。对此理解正确的是（ ） A.公平是我们社会生活追求的一个重要主题 B.只有在社会主义中国，才能杜绝不公平现象 C.维护公平是我国现阶段的根本任务 D.社会公平能解决一切社会问题 3.公平正义是中国特色社会主义的内在要求。这是因为，公平的社会可以（ ） ①为每个人的发展提供平等的权利和机会 ②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制 ③为每个社会成员的生存和发展提供保障 ④使每个人的各种利益都得到实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.一些地方在公开招聘中，出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。下面漫画《量身定做》就是网友对这种不公平现象的有力讽刺。这类事件受到谴责是因为（ ） ①不利于社会稳定和发展 ②违背了公平竞争的原则 ③公平总是相对的，要受社会条件的制约 ④使更多的人失去了公平发展的机会 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.在现实生活中，不公平的现象时有发生。当这种情况发生时，我们应该（ ） ①增强权利意识，用合法的手段，求得问题的解决 ②调整自己的思维方式，更加客观地对待生活中的不公平现象 ③同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手 ④忍气吞声，自认倒霉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.故事：有几个年轻人住在一起，每天分一大桶粥，可是无论怎么分每天的粥都是不够吃的。有人提出了下列分粥的方法，相比较最公平的是（ ） A.先满足饭量大的人的需要 B.每天随意指定一个人分粥，谁先来谁先拿 C.指定专人负责分粥，其他人须无条件服从 D.轮流