山西省运城市三校联考2021~2022学年八年级下学期第七次大联考物理卷

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2022-05-23
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20212022学年度八年级下学期阶段评估(二) 物 理 第七章一第十一章第2节 题号 二 三 总分 累分人 座位号 得分 说明:共三大题,23小题,满分100分,作答时间为80分钟。 得分评分人 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出答案序号填 在下表中) 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 1.爱护环境,人人有责。如图所示,小明从地面捡起一个空矿泉水瓶放入垃圾桶,根据图 片信息估测小明对瓶子做的功约为 A.1J B.0.2J C.5J D.10J 2.教室里,同学们正在调换座位,下列情景中人对物体一定做功的是 A.甲抱着一叠课本从第1组水平运动到第2组 B.乙在推一张堆满课本的课桌,却没能把它推动 C.丙提着一只书包从教室前排走到后排 D.丁推着一张空课桌在教室地面上前进 3.下列关于做功和功率的说法正确的是 A力对物体做功越快,功率就越大 B.力对物体做的功越多,功率就越大 C.力对物体做功时间越短,功率越大 D.力越大,对物体做功越快 4.如图所示,工人师傅在铺设瓷质地砖时,常用一个锤子不断敲打地砖, 使地砖与砂浆贴合紧密,并尽可能让地砖保持水平。工人师傅使用的 这把锤子的锤头是图中的 A.圆台形的铁锤 B.圆柱形的橡胶锤 C.两头尖的塑料锤 D球形的木锤 5.2021年11月,山西省足球联赛中某学校的学生踢出“香蕉球”,如图所示,这是“香蕉 球”的原理图,下列厨房中的生活用品与它原理相同的是 【2021~2022学年度八年级下学期阶段评估(二)·物理第1页(共6页)】 【7LR-SHX) 实际轨迹V球的旋转轴 压强小 京之压强大 流速小 流速大 香蕉球原理 B D 6.2021年12月9日“天宫课堂”开讲,如图所示,王亚平老师在中国空间站开展了神奇的 浮力消失实验。请同学们猜想如果地球上浮力消失,下列现象会发生的是 A.人们更容易学会游泳 B.热气球很快飞上天 C.潜水艇不能正常工作 D.方便吃上熟饺子 7.图是北京冬奥会上谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现,在她完成空中整套动作 的过程中。下列说法正确的是 A.运动状态发生改变 B.滑板对谷爱凌的支持力和谷爱凌对滑板的压力是一对平衡力 C,运动到最高点时重力消失 D.落地后还能继续滑行是因为受到惯性作用 8.在平直高速公路上,甲、乙两车以不同的速度匀速行驶,若甲、乙两车牵引力的功率之 比为2:3,牵引力之比为4.:5,则甲、乙两车的速度之比为 A.8:15 B.6:8 C.5:6 D.6:5 9.小新用弹簧测力计挂着实心圆柱体,并将其浸没在水中,然后将其缓慢拉出水面,忽略 水面高度的变化。弹簧测力计示数随圆柱体上升高度的变化情况如图乙所示,圆柱体 不吸水。下列说法正确的是 TFN A.h<10cm时圆柱体不受浮力 B.圆柱体的高度为20cm C.当h=10cm时,圆柱体下表面与水面相平 D.圆柱体的密度为5×103kg/m3 0102030h/cm 7 10.如图所示,底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上, 容器内盛有甲、乙两种液体,静止时液面相平。现将α、b两个完全相同的实心物体分 别放人两个容器内,静止时α沉在甲容器底部,b悬浮在乙容器的水中。下列说法正 确的是 A.甲、乙两种液体的密度p呷>pZ B.a、b两物体受到的浮力F。<F6 C.a、b两物体排开液体的质量m排a>m D.放人a、b两物体前,甲、乙容器底部所受液体的压强p甲>p2 得分评分人 二、实验探究(本大题共5个小题,11小题4分,12小题7分,13小 题12分,14小题5分,15小题5分,共33分) 11.如图,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下: D 【2021~2022学年度八年级下学期阶段评估(二)·物理第2页(共6页)】 【7LR-SHX】 ①如图A,用弹簧测力计测出物体所受的重力G; ②准备好如图B所示的溢水杯和小桶; ③用弹簧测力计测出空桶的重力G; ④用弹簧测力计提着物体放入溢水杯中,用小桶接住溢出的水,读出此时弹簧测力计 示数F; ⑤用弹簧测力计测出小桶和水的重力G2。 (1)根据上述步骤和数据得出当物体浸没在水中所受的浮力为 ;当关系式 成立时,阿基米德原理可以得到验证。 (2)实验小组的同学按照正确的步骤得到的数据并不能得出阿基米德原理,仔细检查 发现实验步骤中存在问题,请你指出该问题: (3)物体没有浸没在水中, (选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理 12.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面上由静止滑下,观察小车在不 同材料的水平表面上滑行的距离,如图所示。 (1)实验中让同一小车从斜面的 高度静止滑下,目的 毛巾 是 器 (2)小车到达水平面时,竖直方向

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