内容正文:
高考选择题第35题专讲:
二战后的世界发展与演变
一、近五年高考情况分析
项目 全国Ⅰ卷 全国Ⅱ卷 全国Ⅲ卷 命题角度
2021 经济危机下的种种表现 美国冷战政策的表现
【文化渗透的表现】 考情分析:全国卷基本在35题考查二战后的世界史,每年题目数量不少于两道。是高考命题的重要领域
考点分布:美苏两极对峙格局的形成、多极化趋势在曲折中发展、两极格局的瓦解和多极化趋势的加强、布雷顿森林体系的建立、世界经济区域集团化、世界经济的全球化趋势、战后美国等国资本主义的新变化。
考查趋势:社会主义阵营内部的政治经济交往;资本主义阵营内部的矛盾;国际组织;战后西方社会问题。
2020 区域经济一体化
【国家经济的安全】 冷战格局下
【美苏文化交流】 七十七国集团
【发展中国家在联合国的格局】
2019 达达派的艺术
【现代主义】 斯大林模式弊端
【勃列日涅夫改革】 70年代经济滞胀法国措施
【减少国家干预的新自由主义】
2018 联合国成员国变化
【多极化趋势在曲折中发展】 欧洲经济一体化对农村经济发展的推动
【世界经济区域集团化】 优先发展重工业
【赫鲁晓夫改革】
2017 二十国集团
【多极化趋势】 赫鲁晓夫回忆录
【史学理论】 70年代经济滞胀
【减少国家干预的新自由主义】
二、二战后的世界发展与演变
是两种社会制度共同发展和相互竞争的时期,也是世界整体性进一步加强的时期,世界政治、经济格局发生了剧烈变化,推动着整体世界迅速发展。
(1)政治上:从两极格局向多极化过渡。美苏两极为争夺世界霸权进行了长时间的“冷战”;20世纪60—70年代,多极化趋势出现;当今世界格局的基本特点是“一超多强”,多极化趋势加强。
(2)经济上:二战后,资本主义世界经济体系形成,20世纪八九十年代以来,经济区域集团化和经济全球化成为世界经济两大发展趋势;社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变化。
(3)科技文艺上:第二次世界大战后,第三次科技革命推动信息技术迅猛发展,人类进入“信息时代”;现代主义文学、美术、音乐也得到一定程度的发展。
三、小专题——两极格局下美国的对外政策
(1)对苏联等社会主义国家:第二次世界大战结束后,表现为实行冷战;对中国,支持蒋介石发动内战,对中华人民共和国进行封锁孤立;20世纪70年代,开始调整与中国