浙江省2022年学考复习专题课件 题型3-4 基因表达及表观遗传

高中生物学考复习专题 题型3 遗传的分子基础 核酸是遗传物质的证据 DNA的分子结构和特点 DNA复制 基因表达 生物体存在表观遗传现象 高中生物学考复习专题 题型3-4---基因表达（2课时） 学考目标：1.转录过程：模板、原料、场所、能量、酶、时间 2.翻译过程：模板、原料、场所、能量、酶、时间 3.转录模式图分析：模板链、编码连、RNA链、原料、方向 4.翻译模式图分析：模板链、编码连、RNA链、原料、方向 tRNA、核糖体 5.原核生物、转录翻译的比较：多核糖体现象 6. 中心法则 7.表观遗传及表观遗传修饰 201900125．真核生物的细胞核中，某基因的转录过程如图所示。下列叙述正确的是 A．转录的产物可不经加工直接作为翻译的模板 B．转录出的RNA链与编码链对应区域的碱基互补 C．该基因的多个部位可同时启动转录过程，从而提高转录效率 D．RNA聚合酶可使DNA双螺旋解开，也能使双螺旋重新形成 例1 D 考点： 1.真核生物与原核生物转录翻译的区别： 原核生物边转录边翻译，场所相同，不需加工（无相应细胞器） 2. 模板链、编码链及mRNA链的区别：模板链与mRNA链互补 3.DNA复制可以多点起始，但基因转录只能一个起始部位： 4. RNA聚合酶作用：解旋、形成磷酸二酯键 例2 AE 考点： 1.模板链、编码链及mRNA链的区别： 2.识别原料、模板、酶、产物 3.翻译方向的判断: RNA聚合酶的移动方向、原料、产物尾端 4.真核生物的转录产物RNA需加工成成熟的mRNA 再参与作翻译模板 5.翻译过程中的碱基配对情况：DNA-RNA间：T-A 6.认识核酸、核糖核酸、脱氧