专题梳理9 字符处理2：填空-2022高考信息技术【精彩三年】学考尖峰知识手册课件PPT（浙江专用）

浙江良品图书有限公司 精彩三年学考尖峰 信息技术 2022浙江 专题梳理9　字符处理2：填空　　 单击此处编辑母版文本样式 1 【必修1　第38—94页　指导意见第13—19页】 1．常见字符表达式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 2.字符串遍历与数据提取 单击此处编辑母版文本样式 实现运行界面的常见方式如下：(s＝input()) 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 典例1实现如下程序：输入一个非负数，将该数各位上的数字反转得到一个新数。得到的新数，除了原数为0之外，反转得到的新数最高位不应为0。程序运行如下图所示。 请在画线处填入合适的代码： a＝input('请输入数字') s＝'' 单击此处编辑母版文本样式 ①____________ while n>1 and a[n－1]＝＝'0'： ②___________ for i in range(n，0，－1)： s＝③_______________ print(s) 解析 借助len()函数求取字符串的长度，通过倒序，确定最后一个非零数字的位置，再从该位置开始对字符串倒序组合输出。 n＝len(a) n－＝1 s＋a[i－1] 单击此处编辑母版文本样式 典例2字符串从左到右和从右到左完全一样，如“1221”“12321”。设计程序，能针对键盘输入的字符串进行判 断，输出结果为“对称”“不对称”程序运行如下图所示。 请在画线处填入合适的代码： s＝input('请输入待测字符串：') n＝len(s) 单击此处编辑母版文本样式 f＝ True for i in range(n∥2)： c1＝s[i] ①__________________ if c1 ！＝c2 ： 　　　　f＝False 　　　　break if②___________________： print('对称') c2＝s[n－1－i] f或f＝＝True 单击此处编辑母版文本样式 else ： print('不对称') 解析 f作为标志位，默认为True，即对称；若出现不对应，则被赋值为False。程序依次对正数次序和倒数次序的字符做比对由分析可知，正数和倒数字符的下标和恒为n－1，由此可得c2的下标。 单击此处编辑母版文本样式 典例3编写程序，实现如下功能：由键盘输入需要输出图形的行数，程序运行后，输出由字母A构成的金字塔样式的图形。当行数输入8时，运行效果图如图所示。 请在画线处填入合适的代码： n＝int(input('请输入行数')) 单击此处编辑母版文本样式 for i in range(n)： s＝'' for j in range(n－i)： 　　　　s＝s＋” 　　for j in range(①__________)： 　　　　s＝s＋'A' ②_____________ 解析 由图示图形可得，第i行对应有2*i＋1的“A”；s为当前行的字符串，组合完成后需输出。 2*i＋1 print(s) 单击此处编辑母版文本样式 典例4删除字符串中的重复字符。程序功能如下：由键盘输入字符串，运行程序后，界面输出处理后的结果。程序运行如下图所示。 请在画线处填入合适的代码： x＝input('请输入原始字符：') ①_____________ n＝len(x) 单击此处编辑母版文本样式 s＝x[0]　#存放未重复字符 for i in range(1，n)： flag＝0 if②___________　#判断是否为重复字符 　　　　flag＝1 if③______________： 　　　　s＝s＋x[i] print('处理后的结果为：'，s) x[i] in s flag＝＝0 单击此处编辑母版文本样式 解析 n存放输入字符串x的字符长度；s为未重复字符组成的字符串，判断是否重复，即判断x[i]是否在s中，若在，则重复；flag为0表示未重复，为1时表示重复。 单击此处编辑母版文本样式 $