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精彩三年学考尖峰 信息技术 2022浙江
专题梳理1 数据与信息相关理论
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【必修1 第4—11页 指导意见第9—13页】
1.人类对于数据的利用在一定程度上依赖于载体,造纸术与印刷术的发明,使得数据的记录与传输更加便捷高效,技术的发展为人们提供了更多记录数据的载体,除了文本形式的数据,图像与声音的记录方式也在发生变化。人们在利用数据的同时,自身的行为也在产生数据。“互联网+”也充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用,提升了全社会的创新力和生产力。数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据。
2.数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母
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等。在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称,是用于输入到计算机中进行处理,具有一定意义的数字、字母、符号和模拟量等的通称。其表现形式有文字、图形、图像、音频、视频等。数据的演变及处理技术如下表
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3. 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息论的奠基者克劳德·艾尔伍德·香农对信息的定义:信息是用来消除随机不确定性的东西。信息的特征:
(1)载体依附性
① 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。
② 同一信息可以依附于不同的载体(文字、图像、音频、视频二维码、代码)。
③ 信息依附于载体体现了信息的可存储性与传递性。
④ 信息可以脱离它所反映的事物被存储、保留、传播。
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(2)时效性:信息往往反映的是事物某一特定时间内的状态,它会随时间推移而变化。
(3)共享性
① 信息是可以共享的,同一种信息可以同时被不同的接收者获取,人们也可以重复利用信息。
②与物质、能源不同的是,信息不会因为被别人获取而发生损耗。
(4)可加工处理性、真伪性
① 信息是可以加工处理的。
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②信息经过加工、处理、分析后,可以更好地被人们所使用这一特征使得信息具有真伪性。
(5)价值性:价值包括显性价值和隐性价值。显性价值指的是信息内容本身具有的价值,一般可被人们直接了解或体会;隐性价值指的是除信息内容外的价值,包括与信息紧密相关的所有价值。信息的价值也是相对的,对于不同的人群、不同的时间,其价值可能有所不同。
4.知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,是人类认识客观世界的成果。知识的获得,是人们利用自身已有的知识对信息进行加工,进而将新的信息纳入自己的知识结构的过程。
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5.数据、信息与知识的关系
数据经过储存、分析及解释后产生的意义就是信息,数据是信息的载体,单纯的数字是没有意义的。人们通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行挖掘,将万千信息中有价值的部分沉淀下来,与已存在的人类知识体系相结合,形成知识。智慧是一种更高层次的综合能力,主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力以及对事物发展的前瞻性看法。数据、信息、知识与智慧的关系如下图所示。
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典例1下列选项中属于数据的有( )
①手表上显示的时间
②班级学生的姓名
③诗人创作的诗句
④奥运会的主题曲
⑤学校运动会的视频
A.① B.①②③ C.③④⑤ D.①②③④⑤
解析 数据的记录形式多种多样,除了数字之外,还有文字、图形、图像、声音和视频等形式,因此①②③④⑤都属于数据,选项D正确。
D
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典例2下列关于数据的说法,不正确的是( )
A.火车票上的中国居民身份证号是数据
B.古人“结绳记事”中的绳结数量是数据
C.远古时代石器或骨器上的图案是数据
D.发掘于汉代墓葬中的《孙子兵法》所用的竹简是数据
解析 人类对数据的利用在一定程度上依赖于载体,而D选项发掘于汉代墓葬中的《孙子兵法》所用的竹简应该是记录数据的载体,选项D错误,符合题意。
D
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典例3下列关于信息的说法,不正确的是( )
A.数据是信息的符号表示,是信息的载体
B.信息会随着载体形式的变化而发生变化
C.必须通过某种数据形式才能存储、表达和传播
D.信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义
解析 数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等,数据可以表示某种信息,是信息的载体,信息必须通过数据表现出来。信息在传递过程中,载体可能会发生变化,但传递的还是同一信息,选项B错误,符合题意。
B
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典例4下列关于数据、信息和知识的说法,正确的是( )
A.数据是一种符号表示,是信息的含义
B.信息的隐性价值