2.2.2气体的等温变化学案-2021-2022学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册

2022-05-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 2. 气体的等温变化
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 750 KB
发布时间 2022-05-20
更新时间 2022-06-15
作者 笑哈哈
品牌系列 -
审核时间 2022-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33615274.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 气体的等温变化 核心素养目标 物理观念:(1)理解一定质量的气体,在温度不变的情况下压强与体积的关系. (2)掌握玻意耳定律的内容和公式,知道定律的适用条件. (3)理解气体等温变化的p-V图像的物理意义. 科学思维:能用玻意耳定律解决实际问题. 科学态度与责任:培养学生研究热现象中压强和体积的关系的内在动机,坚持实事求是观点. 知识点一、气体的等温变化 1.三个状态参量: 研究气体的性质,用________、________、________等物理量描述气体的状态,描述气体状态的这几个物理量叫作气体的________. 2.等温变化: 我们首先研究一种特殊的情况:________,在________的条件下,其压强与体积变化时的关系,我们把这种变化叫作气体的等温变化. 知识点二、玻意耳定律 1.内容:一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积V成________. 2.公式:________=C,或p1V1=p2V2. 3.适用条件: (1)气体质量不变、________不变. (2)气体温度不太低、压强不太大. 4.气体等温变化的p-V图像: (1)p-V图像:一定质量的气体的p-V图像为一条________,如图甲所示. (2)p-图像:一定质量的气体的p-图像为过原点的________,如图乙所示. 点睛 “C是常量”,意思是当p、V变化时C的值不变.但是对于温度不同、质量不同、种类不同的气体,C的数值一般不同. 要点一 封闭气体压强的计算  容器处于平衡状态时封闭气体压强的计算 (1)依据连通器原理:在连通器中,同一液体(只有一种液体且液体不流动)的同一水平液面上的压强相等. 例如,右图中,同一水平液面C、D处压强相等,故pA=p0+ph. (2)参考液片法:选取假想的液体薄片(自身重力不计)为研究对象,分析液片两侧受力情况,建立平衡方程消去面积,液片两侧压强相等,进而求得气体压强. 例如,图中,在其最低处取一液片B,由其两侧受力平衡可知(pA+ρgh0)S=(p0+ρgh+ρgh0)S,得pA=p0+ph. (3)力平衡法:选与封闭气体接触的液柱(或活塞)为研究对象进行受力分析,由F合=0列式求气体压强. 拓展: 容器加速运动时封闭气体压强的计算 如图,当竖直放置的玻璃管向上加速运动时,对液柱受力分析有: 【例1】 当大气压强为76

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