专练06 制备气体实验题压轴题-备战2022年中考化学压轴题提分专练(广东广州专用)

2022-05-20
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专练06 制备气体实验题 1.(2022•黄埔区一模)某兴趣小组对氧气制备进行了如下实验探究: (1)请写出仪器a的名称    ;检查B装置气密性的方法是    。 (2)从“节约能源”角度分析,实验室制取氧气最佳的方法是    (用化学方程式表示),若用E装置收集氧气,当   时开始收集。 (3)“氧立得”是家庭供氧气的最新产品,它是利用过氧化钠(化学式为:Na2O2)固体压片和水在常温下反应生成氢氧化钠和氧气的原理制成的。若实验室用过氧化钠固体压片制取氧气,可采用的发生装置是    。(填编号) (4)双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂。 【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好? 【设计实验】以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。 实验序号 KClO3质量 其他物质质量 待测数据 ① 1.2g / ② 1.2g CuO 0.5g ③ 1.2g MnO2 0.5g ①上述实验应测量的“待测数据”是    。 ②若实验②比实验①的“待测数据”更    (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。 ③将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,   。(简述操作和现象) 【预期结论】氧化铜也能作氯酸钾的催化剂。 【评价设计】你认为设计实验③和实验②对比的目的是    。 2.(2022•越秀区校级一模)下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题: (1)仪器Y的名称为:   。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是    。 (3)在检查装置A的气密性时,先    ,再向仪器X中注水,当观察到    ,说明装置气密性良好。 (4)使用这套装置进行如下实验。 关闭弹簧夹M,打开弹簧夹N,向仪器X中加入稀盐酸可制取纯净干燥的CO2气体。其中,装置B利用反应    (填化学方程式)可除去CO2中可能混有的HCl;装置C用于    ,它也可以用下图中的    (填编号)代替,装置E可以验证CO2具有哪些化学性质:   。 完成制取实验后,关闭弹簧夹N,打开弹簧夹M,向仪器X中缓缓加入稀盐酸,可观察到装置F中    ,装置G中因发生反应    (填化学方程式)而产生白色浑浊。 3.(2022•花都区一模)某学校化学兴趣活动小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料可知: ①常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。 ②氯化铵固体和熟石灰粉末混合后,在加热条件下生成氨气。 根据以上信息和如图所示装置,完成下列空白: (1)可用于制取氨气的装置是    (填装置字母);使用装置F收集氨气,气体应该从    端进入(填“a”或“b”);不能用装置E收集氨气的原因是    。 (2)装置B可用于实验室制取二氧化碳,其化学方程式是    。下列试剂能用来干燥二氧化碳的是    (填序号)。 A.氧化钙固体 B.浓硫酸 C.氢氧化钠固体 D.浓盐酸 4.(2022•越秀区一模)实验室制取气体是化学学习者必备的技能。 (1)在实验室用氯酸钾、二氧化锰制取氧气,要选择如图仪器中的     (填仪器编号),反应的化学方程式是    。 (2)某种气体可用如图所示装置进行制备。下列有关推测,合理的是    。(填编号) A.反应有水生成 B.反应需要加热才能进行 C.该气体的密度比空气大 D.该气体易溶于水 E.该气体能与NaOH溶液反应 (3)影响过氧化氢分解速率的因素有很多,升温或者加入MnO2、CuSO4都能加快其分解;但NaCl、NaSO4对其分解无影响。某小组测得70℃时,不同条件下H2O2的质量分数随时间的变化结果如图所示。 请回答以下问题: ①图甲表明,其他条件不变时,溶液的pH越    ,H2O2分解越快。 ②图乙表明,碱性条件下,    (填离子符号)对H2O2分解速率的影响大。 ③综合以上信息推测,下列物质可加快H2O2分解的是     (填编号)。 A.KOH B.KCl C.HCl D.MnSO4 5.(2022•天河区一模)二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容。 (1)仪器a的名称是    。 (2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2的化学方程式为    ,选择的发生装置是    (填“甲”或“乙”)。 (3)若试剂X是水,丁中能观察到紫色石蕊试纸变红,若丁中紫色石蕊试纸没有变红,则试剂X可能

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