13. 小飞机与降落伞（教案）-2021-2022学年美术一年级下册

《小飞机与降落伞》(第一课时)教学设计 课题 小飞机与降落伞 课时 第1课时 教材版本 广东版《美术》义务教育教科书小学一年级下册 教材分析 《小飞机与降落伞》这一课题具有综合探索课的性质，该课程通过一个载体——制作简易的纸玩具（飞机）来引导儿童认识色彩、运用色彩，体验由平面绘画到立体手工造型活动的乐趣。在比一比谁的纸飞机飞得高、飞得远的教学活动中，蕴含了一定的科技思维。教学时应注意让学生从小养成乐于思考、善于观察、勤于实践的好习惯，从学习美术的途径中开发学生们无穷的潜能。 学习领域 设计.应用 课时 一课时 教学对像分析 一年级学生好奇、好动、好玩，持续注意力较弱，应注意抓住学生的兴趣点，激发他们关注及了解飞行物的飞行特性、造型、色彩特点，关注事物的细节和操作性。 教学目标 1．认知目标:在欣赏中感受纸飞机的形状和色彩 2．能力目标:能制作纸飞机,并进行色彩装饰,了解飞机状和色彩特点。 3．情感目标:通过了解飞行物的飞行原理和进行放飞游戏活动，激发起 学生对科学的热爱,引导学生关注科技,关注自然。 教学重点 促进美术、科技交融的综合艺术,进行手工创作练习,能进行色彩装饰. 教学难点 绘制美观又能飞的纸飞机 兴趣点 观看飞行和跳伞表演视频 放飞游戏 观察点 比较飞机不同的色彩及表现方法 教学方法 讲授法，观察法，探究体验比较法，展示法,游戏法等 教学模式 采用欣赏感受—观察对比—体验尝试—小组合作探究—操作实践—互赏互评的教学模式 作业要求 基本要求:用对称折叠装饰的方法设计制作造型美观的纸飞机 较高要求:做工精美,色彩装饰美观 教学活动设计: 教学环 节 教师活动 学生活动 教学媒体 设计意图 课前准 备 学生作品，纸飞机范作,水彩笔,蜡笔, 油画棒 准备学具 营造良好的课堂后气氛 课堂导入 播放《爸爸去哪2电影》爸爸们跳伞视频引入课题 欣赏视频 1.《爸爸去哪2电影》视频 2.出示课题 激发学生学习兴趣 课堂发展 1. 寻找与发现: 1.从“展翅飞翔的鸟”的图片中找找鸟的特征， 2.出示“天上的飞机”图片，让学生找出它哪些部位像鸟，学生找出飞翔的鸟与飞行的飞机其外形共同特征是有对称的翅膀和尖尖的头。从而得到飞行物能在天上飞的飞行原理——有尖尖的头和左右对