精品解析：河南省洛阳市汝阳县2021-2022学年七年级上学期期中历史试题

汝阳县2021—2022学年第一学期期中教学质量检测试卷 七年级历史 一.选择题 1. 为“感知”170万年前的生活，寻找远古人类的足迹，小刚准备和同学在暑假一起去参观我国境内已知最早的古人类遗址，他们应该去 A. 北京周口店 B. 陕西西安 C. 云南元谋 D. 河南安阳 2. 《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》（2016年第1版）中写道：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人（ ） ①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 3. 考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（ ） A. 已从事农业生产 B. 以捕鱼狩猎主 C. 住半地穴式房屋 D. 会人工种植水稻 4. 黄河是我们的母亲河，中国人这样亲切的赞颂黄河的原因（    ） A. 它是中国最早人类起源地    B. 灌溉了大批良田 C. 我们的祖先全靠黄河的养育    D. 中华民族早期形成和发展主要在黄河流域 5. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是 A. 牧野之战 B. 涿鹿之战 C. 城濮之战 D. 巨鹿之战 6. 七年级开学后不久，某班转进一位新同学。在向同学们作自我介绍时，他说：“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的”，他姓（ ） A. 商 B. 秦 C. 夏 D. 周 7. 数轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。其中③处应该是（ ） A. 夏朝建立 B. 商朝建立 C. 西周建立 D. 东周开始 8. 中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是 A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制 9. “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致．追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 10. 如下图是我国一项出土文物的拓本，这一文物的材质是龟甲，其中的文字被称为（　　） A 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 11. 春秋时期最显著的政治特点是 A. 争霸战争激烈，分裂趋势加剧 B. 王室衰微，诸侯争霸 C 王室采取有力措施而中兴 D. 霸主联合，与王室争权 12. 《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”该材料反映了（ ） A. 齐桓公称霸 B. 楚庄王称霸 C. 晋文公称霸 D. 勾践称霸 13. 成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程（　　） A. 治理黄河 B. 兴修灵渠 C. 大禹治水 D. 都江堰 14. 党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ） A. 因材施教 B. 温故知新 C. 有教无类 D. 仁者爱人 15. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 16. “思想文化是一定现实的反映。”百家争鸣局面反映的社会现实是（ ） A. 孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B. 夏桀暴政，人民怨声四起 C. 西周灭掉商朝，实行分封制 D. 战国时期，社会急剧变化 17. “光盘行动”就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ） A. 孟子 B. 墨子 C. 庄子 D. 韩非子 18. 秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是（ ） A. 皇权专制 B. 任免官吏 C. 思想控制 D. 言即法律 19. 贾谊的《过秦论》中记载：“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却（使……退却）匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”。对该材料解读最准确的是 A. 长城是秦朝时开始修建的 B. 修筑长城令士兵怨声载道 C. 秦长城东西横跨七百余里 D. 长城起到防御匈奴的作用 20. 陈胜、吴广领导农民起义的根本原因是 A. 遇雨误期当斩 B. 秦的暴政 C. 陈胜要建立张楚政权     D. 看到被秦所灭的原六国的贵族都想恢复政权 二、非选择题