1.1 分子动理论的基本内容 学案 -2021-2022学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第三册

第一章　分子动理论 1．分子动理论的基本内容 核心素养目标 物理观念：(1)知道物体是由大量分子组成的． (2)知道扩散现象及影响扩散快慢的因素有哪些． (3)理解布朗运动及布朗运动产生的原因． (4)知道分子力随分子间距离变化而变化的定性规律． (5)知道分子动理论的内容． 科学思维：通过对布朗运动的实验现象及成因的分析，体会并归纳其中的科学的研究方法． 科学态度与责任：通过科学家们对布朗运动成因的研究历程的介绍，培养相应的科学精神. 知识点一、物体是由大量分子组成的 1．1 mol水中含有水分子的数量就达________个，这足以表明，组成物体的分子是________． 2．用放大几亿倍的扫描隧道显微镜才能观察到物质表面________的排列． 知识点二、分子的热运动 1．扩散现象 (1)定义：不同种物质能够彼此________对方的现象． (2)产生原因：扩散现象不是________作用(例如对流、重力作用等)引起的，也不是________反应的结果，而是由物质分子的________运动产生的． (3)应用：生产半导体器件时，需要在纯净半导体材料中掺入其他元素，在高温条件下通过分子的________来完成． 拓展： 1 mol的任何物质都含有相同的粒子数，这个数量用阿伏加德罗常数表示，即NA＝6.022 140 76×1023 mol－1 导学： ①扩散现象不受重力影响，不是外界作用引起的． ②扩散现象受温度影响，温度越高，扩散现象越快． ③物理意义：说明分子间有空隙，反映分子在做永不停息的无规则运动． 2．布朗运动 (1)定义：悬浮微粒的无规则运动叫作布朗运动，是英国植物学家________在显微镜下观察到的． (2)产生布朗运动的原因：液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击作用的________． (3)影响布朗运动的因素： ①微粒________，布朗运动越明显． ②温度________，布朗运动越剧烈． 3．热运动 (1)定义：分子这种永不停息的________运动叫作热运动． (2)________是分子热运动剧烈程度的标志．________越高，扩散得就越________；温度越________，悬浮颗粒的布朗运动就越________． 拓展： 布朗运动的发现过程 (1)1827年，英国植物学家布朗首先在显微镜下观察到这种运动． (2)70多