第五章 第一节 丰富多样的现存物种来自共同祖先（精品课堂）-2021-2022学年新教材高中生物必修2【精彩三年】课程探究与巩固课件PPT（浙科版）浙江专用

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固生物必修2遗传与进化 第五章　生物的进化 第一节　丰富多样的现存物种来自共同祖先 单击此处编辑母版文本样式 1 单击此处编辑母版文本样式 1．物种和生殖隔离 (1)物种是_______________的基本单位，同种个体之间能 _____________并产生有________________的后代。 (2)生殖隔离：不同物种的个体之间不能_____________，或者 在交配后不能产生________________的后代。 2．特创论学说 (1)形形色色的生物物种是由________分别创造的。 (2)它们是天生完美的，一经创造出来就__________________。 生物分类 互相交配 生育能力 互相交配 有生育能力 上帝 不会再发生改变 单击此处编辑母版文本样式 (3)不同物种之间没有_______________。 3．拉马克学说 地球上的所有生物都不是神创造的，而是由更古老的生物进 化来的，生物各种适应性特征的形成是由于“_____________” 和“___________________”。 4．进化论的观点 (1)随着时间的推移，一个物种在_____________等因素的作用 下能演变为另一个物种。 (2)同一物种的不同种群生活在不同的环境中，可以发生 亲缘关系 用进废退 获得性遗传 自然选择 单击此处编辑母版文本样式 _________________来适应各自的环境。 (3)种群之间发生_______________，一个物种可以发展出多个 物种，一种类型可以发展出多种类型。 (4)彼此不同而又相似的物种，由一个祖先物种发展而来。 不同的变化 性状的分歧 单击此处编辑母版文本样式 1．生物界的统一性 生物界虽然在类型上具有巨大的多样性，但在________上具 有高度的统一性。 2．生物具有共同祖先的证据 (1)________证据：始祖鸟化石中始祖鸟的特征将鸟类和爬行 类联系起来，证明鸟类是由恐龙的一支进化而来的。 (2)___________证据：所有脊椎动物的胚胎，在其发育的早期 都有这样的一个阶段：有一个相当大的尾，有_________，脑 化石 模式 胚胎学 鳃裂 单击此处编辑母版文本样式 子很小。这是所有脊椎动物从共同祖先进化而来的一个有力 证据。 小思考： (1)从分子水平和进化角度分析生物多样性的成因。 (2)分析生物界既有统一性，又有多样性的原因是什么？ 【答案】(1)①从分子水平看，DNA多样性是生物多样性的根本原因；蛋白质多样性是生物多样性的直接原因；②从进化角度看生物多样性是自然选择的结果。 (2)因为它们都有共同的由来，又由于生活环境不同，同一物种的不同种群分别发展进化形成多个适应各自环境的物种。 单击此处编辑母版文本样式 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)物种间存在生殖隔离，即不同种的个体之间不能相互交 配。(　　) (2)人、大猩猩和长臂猿的骨骼基本相似，说明生物界在模式 上具有统一性。(　　) (3)动物、植物、真菌和细菌都由真核细胞构成，说明生物界 在模式上具有统一性。(　　) (4)鸟的翅膀、海豚的鳍肢有相似的结构模式，说明生物界在 × √ × 单击此处编辑母版文本样式 模式上具有统一性。(　　) (5)原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，说明生物界在 模式上具有统一性。(　　) √ √ 单击此处编辑母版文本样式 2．案例分析：化石为研究生物进化提供了直接的证据，比较解 剖学和胚胎学以及细胞和分子水平的研究，都给生物的进化 提供了有力的支持。请分析回答下列问题： (1)在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等；在 越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等。已经发 现的大量化石证据证实了生物是由 _________________________________逐渐进化而来的，而且 还揭示出生物________________________________________ ____的进化顺序。 共同的祖先经过漫长的地质年代 由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆 生 单击此处编辑母版文本样式 (2)鱼类终身存在的鳃裂，在陆生脊椎动物胚胎早期也出现 过，这属于___________为生物进化提供的证据；研究比较人 的手臂、猫的前肢、鲸的前鳍和蝙蝠的翼手，发现它们有着 相似的结构模式，这属于_________________为生物进化提供 的证据。 胚胎学 比较解剖学 单击此处编辑母版文