第三单元 走向整体的世界（精品课堂）-2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要（下）【精彩三年】课程探究与巩固课件PPT（统编版）浙江专用

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固历史中外历史纲要（下） 第三单元　走向整体的世界　　　 单元总结 单击此处编辑母版文本样式 1 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 【迁移应用】 1．[2021·浙江A9协作体高一]随着新航路的开辟，葡萄牙和西 班牙率先走上了殖民扩张的道路。下列属于西班牙殖民地 的是(　 　) ①巴西　②菲律宾　③墨西哥　④澳门 A．①③ B．③④ C．①② D．②③ D 单击此处编辑母版文本样式 【解析】新航路开辟后，西葡走上殖民扩张的道路，西班牙 殖民扩张的重点在美洲，占领了除巴西以外的中、南美洲广 大地区及亚洲的菲律宾，②③正确，故D正确；葡萄牙占领 巴西、澳门，所以，①④错误，故排除A、B、C三项。 单击此处编辑母版文本样式 2．[2021·浙江精诚联盟高一]印度洋西部的毛里求斯岛，在 1505年葡萄牙人到达此地后，称之“蝙蝠岛”；1598年荷兰 人将其改名为“莫里斯王子岛”；1715年，法国人重新命名 为“法兰西岛”；1810年，英国人占领该岛后，又取名为“毛 里求斯”。毛里求斯岛地名的变化反映了(　 　) A．世界各地联系日益加强 B．欧洲殖民扩张争夺激烈 C．印度洋地区影响力上升 D．欧洲资本原始积累加快 B 单击此处编辑母版文本样式 【解析】葡萄牙、荷兰、法国、英国分别对印度洋西部的毛 里求斯岛进行命名，反映出在早期殖民扩张过程中，各国争 夺相当激烈，B项正确。 单击此处编辑母版文本样式 3．西班牙、葡萄牙的殖民官吏说：“把自己留居殖民地的时期 看作是自己一生中永远不会再有的幸福时代，如果在这些 年代里不置些财产，就会成笑柄。”这句话反映的实质是 (　 　) A．拉丁美洲地区自身条件优越 B．西葡在拉美的殖民机构腐朽 C．财产能够给人带来终生幸福 D．拉美遭受殖民者疯狂的掠夺 D 单击此处编辑母版文本样式 【解析】根据材料中西班牙、葡萄牙的殖民官吏的话，可知 西、葡在殖民地进行大肆掠夺，故D正确。 单击此处编辑母版文本样式 1．经济上：明朝中后期从菲律宾等地大规模引种西班牙人从 美洲带来的玉米、甘薯、马铃薯、烟草、南瓜、向日葵、 辣椒、番茄等作物，尤其是高产作物甘薯、马铃薯和玉 米，使清朝人口急速增长有了粮食保障，还推动了农产品 的商品化，人们的饮食结构和习惯发生重大变化。欧洲商 人对中国商品的大量购买、运输，推动了明清商品经济的 发展。 单击此处编辑母版文本样式 2．外交上：明朝时葡萄牙窃居澳门，荷兰侵占台湾，中国开 始反对西方殖民侵略的斗争，郑成功收复台湾就是最为典 型的事件。清朝入主中原后，因为害怕汉人和西方殖民者 勾结起来威胁其统治，实行严格的闭关政策，使清朝丧失 了同欧洲充分交流的机会。 3．文化上：罗马传教士直接到中国来，基督教重新在中国传 播；传教士为了顺利传教，带来天文、地理、历法、数 学、绘画、音乐等方面的书籍和知识，西方文化开始直接 在中国传播；中国学者开始在自己的著作中引用西方著作 单击此处编辑母版文本样式 的成果，徐光启和宋应星就是突出的代表。所谓“西学东 渐”，就是新航路开辟在文化上的影响。 单击此处编辑母版文本样式 【迁移应用】 4．“马尼拉大帆船”贸易是由西班牙垄断，以对华贸易为基 础，以菲律宾为中转站，从16世纪下半叶绵延至19世纪初 的银丝对流贸易。这一贸易(　 　) A．反映了大西洋贸易非常繁荣 B．有利于中国商品经济的发展 C．便利了菲律宾对外殖民扩张 D．导致外来商品大量涌入中国 B 单击此处编辑母版文本样式 【解析】“马尼拉大帆船”是航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥 的阿卡普尔科之间的货运船只。由于“马尼拉大帆船”的货物 主要来源于中国，以当时风靡全球的中国生丝与丝绸为主， 因此墨西哥人直接把“马尼拉大帆船”叫作“中国船”。“马尼 拉大帆船”贸易有利于中国商品经济的发展，故B正确。 单击此处编辑母版文本样式 5．下表为依据史料统计出的明朝中后期输入中国的白银数 量。有学者认为，如果没有此时中国向“以白银为基础的社 会”的转变，欧洲和中国就不会有“价格革命”，也不会 出现一个西班牙帝国。以下对材料解读准确的是(　 　) A 单击此处编辑母