高效作业4 电场 电场强度(高效作业)-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【精彩三年】课程探究与巩固课件PPT(人教版)浙江专用

2022-05-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 3. 电场 电场强度
类型 课件
知识点 电场的概念,电场强度
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 907 KB
发布时间 2022-05-19
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2022-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33590616.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固 物理 必修第三册 高效作业4 [3 电场 电场强度] 单击此处编辑母版文本样式 1 [A级 新教材落实与巩固] 1.下列说法错误的是(  ) A.电荷只有通过接触才能产生力的作用 B.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场 C.电场是一种物质,它与其他物质一样,是客观存在的 D.电荷间的相互作用是通过电场产生的 【解析】 电荷的周围存在电场,电场是一种客观存在的物 质,电荷间的相互作用是通过电场来实现的,不需要直接 接触,故B、C、D正确,不符合题意;A错误,符合题 意。故选A。 A 单击此处编辑母版文本样式 2.关于电场及电场线,下列说法正确的是(  ) A.电场对放入其中的电荷有力的作用 B.电场和电场线都是真实存在的特殊物质 C.两条电场线既可以平行,也可以相交 D.电荷在电场中所受电场力方向就是电场方向 A 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 电场对放入其中的电荷有力的作用,选项A正确; 电场是真实存在的特殊物质,电场线是人们为了描述电场而 假想的曲线,不是真实存在的,选项B错误;两条电场线可 以平行,但不可以相交,选项C错误;正电荷在电场中所受 电场力方向才是电场方向,选项D错误。 单击此处编辑母版文本样式 C 单击此处编辑母版文本样式 4.[2021·海宁中学高一]如图所示,图中的带箭头实线均为电场 线,下列说法正确的是(  ) A.图甲描述的是一带负电点电荷形成的电场 B.图乙描述的是两个等量异种点电荷产生的电场 C.图丙描述的是两个等量负点电荷产生的电场 D.图丁描述的是一带电平行板电容器两板间的电场 B 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 甲图为发散的直线电场线,为一带正电点电荷形成 的电场,故A错误;图乙中右侧为正点电荷发出电场线,左 侧为负点电荷收电场线,且电场线对称分布,则描述的是两 个等量异种点电荷产生的电场,故B正确;图丙中是场源发 电场线,描述的是两个等量正点电荷产生的电场,故C错 误;图丁中的四条电场线不全是平行等距,则不是带电平行 板电容器两板间的电场,故D错误;故选B。 单击此处编辑母版文本样式 5.静电场的一部分电场线的分布如图所示,下列说法正确的是 (  ) A.这个电场可能是负点电荷的电场 B.这个电场可能是匀强电场 C.点电荷q在A点时受到的电场力 比在B点时受到的电场力大 D.负电荷在B点时受到的电场力的方向沿B点切线BP方向 C 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 根据图像可以判断这不是孤立的负点电荷形成的电 场,故A错误;匀强电场的电场线应是一簇平行的、间距相 等的线,故B错误;电场线密的地方电场强度大,电场线疏 的地方电场强度小,由题图可知,A点的场强大于B点的场 强,故C正确;电场线的切线方向为该点场强的方向,负电 荷在B点处受到的电场力的方向与场强的方向相反,故D错 误。 单击此处编辑母版文本样式 6.[2021·金华二中高一]某电场的电场线如图所示,一正电荷仅 在电场力作用下沿直线以初速度v0从a点运动到b点,则该电 荷在运动过程中的v-t图像可能是(  ) C 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 从a到b的过程中,电荷做加速运动,由于电场强度 逐渐减小,根据牛顿第二定律Eq=ma,可知加速度逐渐减 小,速度增加得越来越慢,v-t图像的斜率逐渐减小。故选 C。 单击此处编辑母版文本样式 7.在等边三角形ABC的顶点B和C处各放一个电荷量大小相等的 点电荷时,测得A处的场强大小为E,方向与BC边平行且由B 指向C,如图所示。若拿走C处的点电荷,则下列关于A处电 场强度的说法正确的是(  ) B 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 设B、C两处点电荷在A处产生的场强大小均为E′, 由平行四边形定则可知2E′cos 60°=E,即E′=E,拿走C处 的点电荷后,A处电场强度大小仍为E,方向由B指向A。故 选B。 单击此处编辑母版文本

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