内容正文:
授 课 计 划
授课时间:____ 年____ 月____ 日 第 ___ 周 周____
主题十三:海洋与海洋开发
学习内容
核心概念
例题
13.1认识海洋
13.1.1浩瀚的海洋
知道地球表面大部分被海水覆盖,占地球表面积71%。
下列四图哪幅正确说明了地球上海洋和陆地的比例?( )
【答案】B。
13.1.2海水环境
学生实验:探究水压与水体深度的关系
海水可以淡化处理以弥补沿海地带淡水资源不足,也可以提取海盐及其他有用化学元素。
无论维度高低,海底的温度普遍较低。
海水压强随深度增加而增大
通过加热的方法从海水中获取淡水的方法称为 ,获取盐的方法为 。
A、蒸发 B、蒸馏 C、过滤
【答案】B、A。
海水的深度与温度的关系是( )。
A. 不同深度海水的温度都相同
B.随着深度的增加,绝大部分地方的海水温度逐渐升高,到一定深度后几乎不变
C.随着深度的增加,绝大部分地方的海水温度逐渐降低,到一定深度后几乎不变
D.海水的深度与海水的温度没有关系
【答案】C
某同学用上右图装置模拟研究压强与水体深度的关系。根据abc三个小孔喷出的水柱落地点的远近,可以发现水体越深,水柱喷得越 (远/近),由此推断 (a/b/c)出压强最大。
【答案】远,c。
2014学年学业考考题
13.2开发海洋
13.2.1海洋探索及海洋资源开发
海洋资源的类型:海洋生物资源、海水资源、海洋能源(主要有潮汐能、波浪能等)、海底石油资源(包括天然气)、深海矿产资源、滨海旅游资源、海洋空间资源等,这些资源的开发利用为人类的生存和发展创造了有利条件。
【答案】
2016学年学业考考题
13.3保护海洋
13.3.1海洋污染的途径与防治
污染物质可以从陆地(包括河流携带污染物、农药污染、工厂废水污染、城市污水等)天空(降尘、酸雨)海洋船舶(石油渗漏)等途径进入海洋。
海洋污染的防治方法。
海洋污染物质主要来自 ( )
A.陆地上的生产过程 B.海岸活动
C.海轮泄漏 D.生活污水排放
【答案】A
为了减少海洋污染,如何从我做起,保护海洋呢?(提示:可以从减少垃圾