3.4加密解密第一课时学历案　2021—2022学年高中信息技术教科版（2019）必修1

3.4加密与解密 【课题与课时】 课题：3.4加密与解密 课时：1课时。 【课标要求】 本课是第三单元第四课，本单元主要是认识数据，本课主要内容是使学生能认识到密码的安全性在于难以被破解，以及加法密码的基本原理和算法，能够写出相应的加密解密算法和程序，充分认识信息安全的重要性，采取一定的技术措施保障信息安全。通过本课的学习，能够认识到信息安全的重要性，具备利用密码保护数据的能力。 【学习目标】 1.理解数据加密和解密的概念及原理。 2.了解数据加密的历史。 3.会用Python实现简单的加密算法。 4.会分析生活中由密码引起的数据安全问题，理解对数据进行保护的意义。 学习重点、难点： 重点：理解数据加密和解密的概念及原理 难点：会用Python实现简单的加密算法。 【评价任务】 任务1：解开网站账号被盗之谜 学习目标1和目标2 任务2：让数据“隐身” 学习目标3和目标4 【学习过程】 第一课时 《解开网站账号被盗之谜》项目学习单 1.项目主题内容 利用python语言体验简单密码的破解过程。 2.项目学法建议 (1)小组内分工合作，认真对待每一个问题。每个任务完成之后，请同学们组内自评。 (2)养成自主探究的学习习惯，要学会独立思考，借助教师发的学习资源来解决问题。也可以小组共同解决，或咨询老师。 (3)任何操作都要注意规范性，尤其是流程图绘制及调试代码的时候。 3.项目所需资源 （1）网络教室一口。 （2）学习任务单一份（纸质）。 （3）其他辅助材料（电子版）。 项目环节 项目活动 项目指导 创设情境 导入新课 数据应用既为我们带来便利，同时也存在许多安全隐患，如未经许可数据被复制、篡改、暴露或破坏。因此，在数据传输、交换、存储、处理的过程中，我们必须采取相应的策略，进行数据保护，如设置密码和验证码、对数据加密、验证数据完整性、安装防火墙及安全软件、对数据进行备份等，确保信息的完整、可用、保密和可靠。在本节中，我们将了解如何使用密码保护数据。 探究一、探究网络账号被盗之谜 活动1 防范“盗窃”行为 解开网络账号被盗之谜 不少人有密码被盗的经历，这往往会导致个人信息泄露甚至有财产损失，你是否有使用账号、密码的经验？请你与同学交流，谈论并上网搜索表3.4.1中列举出的密码被盗方式，思考相应的防盗措施，填入表中。