云南省昭通市昭阳区2021-2022学年八年级下学期期中监测语文试题

2022年春季学期初中学业发展水平中期监测 八年级语文参考答案及评分标准 一、语文知识积累（1～5小题，每小题2分，第6小题8分，共18分） 1.参考答案：B A.蓦然回首mò C.沼泽 zhǎo D.萌发ménɡ 2.参考答案：C A.磕头 B.迁徙 D.撺掇 3.参考答案：A 4.参考答案：B.把“即使”改为“之所以说” 5.参考答案：D.国庆节不是传统节日 6.参考答案：（1）阡陌交通 （2）寤寐思服 （3）微君之躬 （4）误入藕花深处 （5）海内存知己，天涯若比邻 （6）欲济无舟楫，端居耻圣明。 二、综合性学习（7-12题，共8分） （一）（3分） 7.（2分）参考示例：岸边几支桃花怒放，倒映水中。溪水碧波里，两只鸭正在欢乐地嬉戏，它们已经率先感受 到了春水的温暖。整首诗洋溢着春日勃勃的生机。 8.（1分）参考答案：节气抒怀 （二）（3分） 9.（1分）参考答案：《傅雷家书》 10.（2分）参考答案：治学严谨，学识渊博，胸襟开阔，看待历史的人与事客观全面，不因好恶而有所偏颇。 （意思相近即可） （三）（2分） 11.（1分）D 12.（2分）字体整齐，大小匀称，布局合理，无错别字。略 三、阅读（13-25题，共34分） （一）（4分） 13.（2分）参考答案：通过描写深秋的景色，渲染了萧索凄迷的气氛，为主人公思念意中人提供了特定的背 景。（或者从重章叠句的角度回答也可，示例：这些诗句构成了本诗重章叠句的形式，增强了诗歌的节奏感。或者从 手法的角度也可，示例：诗歌中的这些词语起比兴的作用，因为芦苇丛生，又在天光水色的映照下，呈现出迷茫的境 界） 14.（2分）参考答案：诗歌写深秋露重霜浓，水边芦苇苍苍，诗人冒着秋寒徘徊岸边，对思念的人到处追寻而 不得的思念之情。 （二）（10分） 15.（2分）参考答案：（1）尤：格外； （2）澈：穿透； （3）西：向西； （4）类：好像。 16.（4分）参考答案：（1）两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。 （2）那声音清脆，过了很久才消逝。 17.（2分）参考答案：甲文表现作者因被贬而产生的孤寂、悲凉、落寞的思想感情。 18.（2分）参考答案：人迹罕至、凄清幽静 （三）（8分） 参考译文： （甲）从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音，心里 为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为 底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。 青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上， 呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去，（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样 相互交错，不能知道溪水的源头。 我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥 漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。 一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做 奉壹。 （乙）从西山道口一直往北，翻越黄茅岭往下走，有两条路：一条路向西伸展，沿这条路寻找风景，没有发现好的 景；另一条稍稍向北又望东，走了不到四十丈的路程，只见地层断裂，河道分差，有一大堆积聚的山石形成的山冈横 挡在路端。积石上面，构成垛墙望楼的形状；它的旁边矗立着一座天然的堡垒，有一个像门一样的洞穴。往里看 去，一片漆黑，把一块小石头投进去，发出咚咚的回声，仿佛激荡的水声，那声音清脆，过了很久才消逝。环绕攀登， 可以登上山顶，能眺望很远的地方。山石上没有土壤，然而却生长着秀丽的树木和修美的竹子，使它更加显得奇特 而坚实。那些树木和箭竹分布得疏密有致，参差错落，好像运用人工的智慧设计布置而成的。 19.（3分）参考答案：撞击说：由于一个巨大的小行星或彗星撞击地球，这种撞击也许深入到了地壳内部，引 起火山喷发，造成大火和潮汐大浪，许多进入平流层的尘埃使阳光无法抵达地球表面，导致包括所有恐龙在内的许 多地球生物灭绝。 火山说：地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，致使地球生物灭绝。 20.（2分）参考答案：举例子、作比较。人们对金刚石比对斯石英更加熟悉，举金刚石的例子便于读者理解在 没有压力的情况下，斯石英可以恢复为普通沙子的特性。“在通常条件下”，说明将特殊的情况排除在外，体现了说 明文语言的准