7.1 收集与整理(1)-二年级下册数学同步练习（西师大版）

第4课时问题解决(2) 一、1.3302.5353.494.255.小明6.410 二、1.B2.A3.C4.B 四、6：053：089：3510：198：5812：465：133：00 五、1.11时15分2.10：253.(1)6时40分(2)3时40分六8分 七收集与整理 第1课时收集与整理(1) 三2.141063.8天4天 第2课时收集与整理(2) 一、1.苹果葡萄2.53.38二2.货小汽73.2辆4.小汽车 三、1.5日9日2.66台 四、1.81069122.踢足球3.2 八总复习 总复习 一1.62.四千十2个十个6个一3.3005三千零五4.99991 5.对边46.加减 二、1.×2.×3.×4.×5.V6.× 四、3：306：3511：20 五、2.(1)346元(2)325元(3)419元够剩余31元 六、绿色绿色 月考卷（一） 一、1.4053670800820652.1101>1011>998>911>889 3.（1)毫米(2)分米(3)米厘米(4)米4.><= < 5.五万6.5001500049997.742088.三千9.39994000 二、1.×2.V3.V4.×5.× 1.C 2.B 3.A 4.A 5.A B C 6.B 7.B 四、三百零五二千零三十二百三十九五千零二十四 6506201074365009 五、1.(1)4001400039993998 3997 3996 (2)25802590260026102620 2630 (3)238524852585268527852885 3.97642467 六、1.82元2.40元 七、1.73千米2.小明10厘米3.3千米或9千米 月考卷（二）】 一1.><<=2.相等相等相等（平行）4.☐ 3833 9七 收集与整理 第1课时 收集与整理(1) 立足基础点 一、数一数，画一画，填一填。 1.用打“V”的方法把各种形状的物 体的个数记录下来。 2.用画“正”字的方法把各种形 3.把统计的结果填在下面的统计 状的物体的个数记录下来。 表中。 图形 个数 (个) ⑦ 二、把每只小猫所钓鱼的条数填入表中。 ① ② ③ ① 5 D 6 D 条 小猫钓鱼情况统计表 627 ① ② ③ ④ 条数 (条) 1.谁钓得最多？谁钓得最少？ 2.一共钓了多少条鱼？ 开拓新思维 三、下面是某城市某月的天气变化情况。 4 1.用画“正”字的方法统计天气变化 染 泊 情况。 8 10 12 染 13 14 15 16 17 18 染 D 2. 将上面的结果填入下表中。 19 20 21 22 23 24 某城市某月的天气变化情况统计表 天气 26 27 28 29 30 天数（天） 3.餐比多几天？比少几天？ 0 登高我争先 四、我是小小统计员。 O△O□O△7O二7◇7O□□O△O△△ △○☑○△☐○△ □○△○■△□○△ 1.填统计表。 图形个数统计表 图形 △ 个数（个） 2.你还能提出什么数学问题？提出并解答。 56