6.4 问题解决(2)-二年级下册数学同步练习(西师大版)

2022-05-17
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内容正文:

第3课时,拼组图形 一、1.长方正方-2.三角一正方、3.正方长方三角平行四边三角 五1.632.513.12214.24七8 五。有余数的除法 第1课时有余数的除法(1) 一1.A、2.B、3.B-4.C 15。3;24-6-13;9-3-27;7-14-8 三。8786五,1.8名2.7盒_3.(1)8人(2)4盆六,绿色 第2课时,有余数的除法(2) 二97……55……26……33……26……1 四1.41÷6-55÷72.18÷93.43÷8-18÷54.17÷6 六、1.4个4个2.5行4人-3.6件1颗-4.4段3米5.至少9张 七,30个 第3课时,有余数的除法(3) 一,1.余数除数2.53.123-4.被除数除数商余数5.4 6.8(答案不唯一 二、1.×2.3.√4.×5.∨ 三、1.Cⅳ2.A3.C4.B 四、7……1-2……27……22……1 五7965-7-4-9-88 六,1.4根-2米2.5箱_2个3.8天1棵4.7盒1块 七1.10盒-2.3箱再买5盒 六时、分、秒 第1课时认识钟表(1) 一1.秒2.时间3.60-60-4.12-1时5.60-1分 二、1.A-2.B3.A-4.B5.C 5.×_6.∨7.× 五1.时2.秒3.秒4.分5.分6.分7.时—七9下 第2课时,认识钟表(2) 一,415;910;35;725;325;540;615;1110六9:10 第3课时,问题解决(1) 一、1.4-2.225ⅳ3.120603120130-75100-3 二、1.×2.×3.×4.×5. 五、1.2时-2.180分 六,1.(1)涛涛亮亮(2)4秒-2.(1)芳芳—明明(2)60秒 七,2时 第4课时问题解决(2) 一、1.3302.5353.494.255.小明6.410 二、1.B2.A3.C4.B 四、6:053:089:3510:198:5812:465:133:00 五、1.11时15分2.10:253.(1)6时40分(2)3时40分六8分 七收集与整理 第1课时收集与整理(1) 三2.141063.8天4天 第2课时收集与整理(2) 一、1.苹果葡萄2.53.38二2.货小汽73.2辆4.小汽车 三、1.5日9日2.66台 四、1.81069122.踢足球3.2 八总复习 总复习 一1.62.四千十2个十个6个一3.3005三千零五4.99991 5.对边46.加减 二、1.×2.×3.×4.×5.V6.× 四、3:306:3511:20 五、2.(1)346元(2)325元(3)419元够剩余31元 六、绿色绿色 月考卷(一) 一、1.4053670800820652.1101>1011>998>911>889 3.(1)毫米(2)分米(3)米厘米(4)米4.><= < 5.五万6.5001500049997.742088.三千9.39994000 二、1.×2.V3.V4.×5.× 1.C 2.B 3.A 4.A 5.A B C 6.B 7.B 四、三百零五二千零三十二百三十九五千零二十四 6506201074365009 五、1.(1)4001400039993998 3997 3996 (2)25802590260026102620 2630 (3)238524852585268527852885 3.97642467 六、1.82元2.40元 七、1.73千米2.小明10厘米3.3千米或9千米 月考卷(二)】 一1.><<=2.相等相等相等(平行)4.☐ 3833 9第4课时 问题解决(2) 立足基础点 一、我会填。 1.火车9:20从北京站开出,12:50到达天津站,从北京到天津用了( 时( )分。 2.冬冬5:20开始写家庭作业,15分写完,写完作业是( )时 ( )分。 3.时针从12走到4,要走( )个大格;时针从12走到9,要走( 个大格。 4.妈妈7:20从家出发,到单位时是7:45,她在路上一共用了( )分。 5.小明3:45到家,小亮3:50到家,( )到家早。 6.玲玲早上7:30到校,中午11:40放学,上午在校时间是( )时 ( )分。 二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.5分( )300秒 A.大于 B.等于 C.小于 2.第一节课8:00上课,8:40下课,这节课所用的时间是( )分。 A.40 B.45 C.50 3.乐乐上学路上需要15分,学校要求8点前到校,他最晚( )应从家 出发。 A.8时15分 B.7时15分 C.7时45分 4.爸爸下午2:00从北京乘车回家,下午5:30到家。爸爸从北京到家用 了( ) A.4时 B.3时30分 C.2时30分 三、小动物看时间。(小动物读得对吗?把读错的改正过来) 12H时10

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