内容正文:
第1讲 走近细胞
名师精品铸造
新教材新高考 高三一轮复习
SZ-LWH
细胞的多样性与统一性
用显微镜观察多种多样的细胞
考点一
细胞是生命活动的基本单位
目
录
CONTENTS
考点二
考点三
重温高考 真题演练
高三一轮复习
名师精品打造
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2
1.细胞学说及其建立过程
细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
新细胞是由老细胞分裂产生的
(1)细胞学说
主要内容
使生物学的研究进入到细胞水平,并为进入分子水平打下基础
揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
不仅解释了个体发育,也为生物进化论的确定埋下伏笔
(2)细胞学说
的意义
细胞是生命活动的基本单位
考点一
考点一二
3
(3)细胞学说的建立过程
细胞是生命活动的基本单位
考点一
考点一二
2.细胞是基本的生命系统
(1)生命活动离不开细胞
DNA
蛋白质外壳
RNA
细胞是生命活动的基本单位
考点一
考点一二
生物圈
个体
器官
细胞
种群和群落
生态系统
系统
组织
①
②
⑧
③
④
⑤
⑥
⑦
(2)生命系统的结构层次
2.细胞是基本的生命系统
细胞是生命活动的基本单位
考点一
考点一二
6
1.一个分子或原子是一个系统,属于生命系统吗?
2.病毒在结构上与酵母菌有怎样的区别,是否属于生命系统?
病毒无细胞结构,不属于生命系统
问题·探讨
3.分类:
病毒:
①按遗传物质分 病毒:
病毒
②按宿主类型分 病毒
( 病毒)
病毒
1.成分:主要由 和 组成
2.生活方式: (必须依赖 才能生存)
核酸
蛋白质
寄生
活细胞
噬菌体
流感、SARS、HIV、烟草花叶病毒、新冠肺炎病毒等
DNA
RNA
植物
动物
细菌
4.变异方式:
噬菌体
基因突变
①促进 (灭活病毒)
②作为 ,将目的基因导入受体细胞
(λ噬菌体、动植物病毒)
③制备 (提供抗原蛋白)
动物细胞融合
载体
疫苗
5.应 用
3.分类
DNA
蛋白质外壳
RNA
细胞是生命活动的基本单位
考点一
考点一二
1.细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑,下列有关总结和推断
正确的是
A.比利时的维萨里发现了细胞,施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者
B.根据魏尔肖的研究推知:细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂
C.细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性
D.一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的
√
考向突破
落实必备知识 强化关键能力
细胞学说中的3个“未涉及”和2个“统一了”
“未涉及” 未涉及原核细胞;未涉及病毒;未涉及生物或细胞间的“差异性”
“统一了” 统一了“动植物”(均由细胞构成);统一了“细胞”
(细胞均有自己的生命又对整体生命起作用,新细胞均来自老细胞)
考向突破
落实必备知识 强化关键能力
2.下列对“系统”的认识,正确的是
A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的
“生命系统”是细胞
B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系
统”层次
C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互有
直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种
生物个体都具备的
√
考向突破
落实必备知识 强化关键能力
3.下列有关生命系统结构层次的叙述,正确的是
A.原核细胞通过无丝分裂增加个体数量,支持细胞是生命活动基本单位
的学说
B.离体叶绿体在一定条件下能释放氧气现象不支持细胞是生命活动基本
单位的学说
C.病毒具有完整的结构并能繁殖,因此病毒是生命系统最基本的结构层次
D.植物的花、果实、种子构成植物的生殖系统
√
考向突破
落实必备知识 强化关键能力
4.(2021八省联考—广东卷)对丙型肝炎病毒(RNA病毒)研究有突出贡献的科学家获得了2020年诺贝尔生理