专题02 综合性学习与语言表达-2020-2021学年广州市各区八年级下册语文期末真题分类汇编

2022-05-17
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专题02综合性学习与语言表达 【2021·广州天河·八下期末】阅读下面文字,然后回答问题。 2021年5月22日,新华社发文《双星陨落,举国同悲》:今天,对于中国人民来说是个无比悲伤的日子,祖国痛失两位栋梁。5月22日13时02分,“中国肝胆外科之父”吴孟超逝世,享年99岁。5月22日13时07分,“杂交水稻之父”袁隆平逝世,享年91岁。 消息传来,民众纷纷在线上线下举行悼念活动。 有网友说:足食去病,袁老吴老善莫大焉。 有网友说:肝胆相照,大医勤朴且济苍生命;稻禾无忧,国士深耕尤思千万家。 有网友说:后辈应继传星火,不负先贤望白头。 在湖南长沙,民众自发送别袁隆平;在袁隆平母校,学生深夜排队悼念…… (1)你怎么理解网友所说的“足食去病”“肝胆相照”?请任选一词简要回答。 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ (2)民众为什么会自发悼念两位科学家?你从中感受到了怎样的社会风气? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 【2021·广州海珠·八下期末】班级开展“倡导低碳生活”的综合性学习活动,请你完成下列任务。 ( 1 )阅读下面对话,回答问题。 小海:小珠,你看了新闻吗?政府工作报告里有两个热词—碳达峰、碳中和。 小珠:什么是“碳达峰”和“碳中和”? 小海:碳达峰是指二氧化碳排放总量在某一个时间点达到历史峰值,然后开始平缓波动,再逐渐稳步回落。碳中和是指通过节能减排、能源替代、产业调整等让排出的二氧化碳抵消,实现二氧化碳“零排放”。 小珠:哦,原来是讲环保问题。 小海:是的。新闻还指出,中国将力争于2030年前实现二氧化碳排放达到峰值,2060年前实现碳中和。这意味着中国作为世界上最大的发展中国家,将实现全球碳排放强度最大降幅,用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和。 小珠:哇,这将是一场硬仗哦。 从以上对话中,你读出了什么重要的新闻信息? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ( 2 )请你设计一条倡导低碳生活的宣传标语。(不超过20字) ________________________________________________________________________________________ 【2021·广州增城·八下期末】阅读下面文字,完成题目。(4分) 为织密织牢常态化疫情防控网络,有力有序推进疫苗接种,加快构建免疫安全屏障,学校组织宣传新冠肺炎疫情常态化防控知识,要求同学们做好表率,从自身做起,严格落实戴口罩、勤洗手、勤通风、保距离等常态化防控措施,并向家长们做好宣传,尽早让家长完成疫苗接种。 (1)请概括以上文字的主要信息。(2分) ________________________________________________________________________________________ (2)如果你爸爸还没有及时接种疫苗,你应该如何劝说爸爸去接种?(2分) ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 【2021·广州越秀·八下期末】八年(1)班开展“古诗苑漫步”语文综合性学习活动。李明同学提议本次活动的“古诗小状元”可以在综合测评中加分,同学们对此看法不一。 甲同学:我不同意。阅读诗歌,是为了接受经典文化美的洗礼,提升语文素养

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