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名师原创必刷卷 bang zhù gu niang ge wen nuan 语文二年级下册 期末测试卷(二) 2.同学们的 让小 感到 五、选字组词。(8分) 满分:100分测试时间:60分钟 陪赔培倍 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 )钱( )养 ( )伴加( 得分 植值直 第一部分 基础与积累(65分) )接( )树( )得种( 一、听读短文《羊妈妈收菜》,回答问题。(5分) 六、在括号里填入与加点词语意思相反的词。(4分) 1.羊妈妈带着小羊到 (什么地方)去 (千什么)。(2分) 1.这个问题很( ),一点儿也不复杂。 盛 2.萝卜的 好吃,白菜的 好吃,西红柿的 好 2.小朋友们不能玩危险的游戏,要注意( 苗 吃。(3分) 3.谦虚使人( ),骄傲使人落后。 二、小小书法家。(2分) 4.不论是寒冷的冬天,还是( )的夏天,爸爸都坚持锻炼身体。 人而无信,不知其可也。 七、把下面的词语补充完整,并完成练习。(9分) )疲力( )()( )如洗引人( )() 炎黄()()花草( )()亡羊( )( 三、用“V/”给加点字选择正确的读音。(6分) 1.以上词语中,出自寓言故事的是 我还能再写一个: 年龄((ling lin) 研究(jur jia) 教诲(hui hui) 丝 香脆(cui chui)河堤(diti) 泥泞(ningning) 2.公园里的花都开了,格外 (选词填空) 北 四、生字走进新语境。(15分) 八、按要求完成句子练习。(9分) bo wen 1老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句) jing ling 1.河水上泛着点点 阳光仿佛一个个小 在河面上跳 2这里是一片草地。(把句子写具体) bian zhi cǎi meng 3那棵大树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(用加点词语仿写句子) 共鞭邮写 动 成 65 66 33 九、根据课文内容和你的积累填空。(7分) 徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井 1.《村居》中描写古代儿童散学后放风筝的诗句是:“ ,忙趁 口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。 东风放纸鸢。”这首诗描写的是 (季节)的景色。(2分)》 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。 2.4 一阵大风 得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上 1.根据意思从文中找出对应的词语。(2分) 下来,逃走了。”这段话描写的是 的景色。(4分) (1)办法,方法。( 3.“予人玫瑰 ”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自 (2)形容事情容易做。( 己也会从中收获快乐。(1分) 2.在括号里填入恰当的关联词语。(2分) 3.伯父给徐文长的礼物被挂在 伯父对徐文长拿礼 第二部分 阅读与理解(20分)》 物有两个要求,一是不能 ,二是不能 。 (3分) 一、课内阅读。(8分) 4.徐文长是怎样拿到礼物的?用“”在文中画出来。(2分) 每天,大象站着睡觉(jue jicào)的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。 5.读了这个故事,你觉得徐文长是个怎样的人?( )(3分) 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又 A他是一个机智,善于动脑思考问题的人。 头痛,又心烦 B.他是一个喜欢耍小聪明的人。 最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来 第三部分写话与表达(15分) 的话,大象只要把他的大耳朵一扇(shan shàn),就能把他们赶跑。 图上都有谁?他们准备干什么?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,空 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。” 按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。 1.用“V”画出加点字的正确读音。(2分) 2大象是怎样把耳朵撑起来的?用“一”在文中画出来。(2分) 3.读了选段,我们知道,大象耳朵的作用是 。(2分) 4.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是( )。(2分) A我们不应该去理会他人。 B要坚持适合自己的方式,不能盲从。 C.别人的看法都是对的。 二、课外阅读。(12分) 聪明的徐文长 徐文长小的时候很聪明。 有一天,他的伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上, 对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你( )不能把扁担横下来,( 不能站在高处去拿。” 67 C68 342羿射掉了九个太阳之后 的腿都要摇断了,骨头也要散架了,我好 第三部分 期末测试卷(三) 3.东方西方 痛。 略 第一部分 4羿想,没有了太阳,就没有了光明和 3.对不起,我以后一定会好好爱护你们 期末测试卷(二) 附听力材料: 温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活 的。 第一部分 小猪要小鸭教他游泳,但刚一下水,他 下去。 4.我们要爱护自己的桌椅 附听力材料: