第四章基础达标检测卷-2021-2022学年七年级下册道德与法治【优+密卷】部编版

2022-05-16
| 2份
| 4页
| 181人阅读
| 3人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2022-05-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·初中同步
审核时间 2022-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33562831.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生了冲突。②③是正确解决冲突的方法和措施。①④是错误的③不利于建设优秀班集体故选B。19.(1)法律面前人人平等,故选D。 解决方法。故选C。15.D解析:本题考查学生对承担责任的理解。分析材料可纪律团结同学、7.B解析:本题考查的知识点是法律的作用等。法律保护全 7.c解析:本题考查正确处理集体利益与个人利益关系的知知,关爱集体人人有责,积极承担责任是做人的基本要求,七年级(6)班学生学习任务等体公民的合法权益,①错误;暴力讨债人员受到法律制裁,说 识。当集体利益与个人利益发生冲突时,小宇选择了维护集我们要做负责任的公民,有些事情虽不是我们自愿承担的,上年级(6)班管理小组同学的学习、明我国实行法治,②④正确;欠债理应还钱,但讨债必须合法, 体的利益,正确处理了个人利益与集体利益之间的关系,但仍要承担责任,①②③符合题意;作为学生,遵守学校纪的小组纪律、卫生等③正确。故选B. ①④说法正确且符合题意,应入选。②③说法是错误的,小刚律,完成学习任务是我们的责任,但并不是只把学习搞好就(2)个人与集体相互依存相互促进;美好集体是我们共同学8.D解析:本题考查学生对基础知识的识记。为了保护未成 可能会受到老师的批评,但是也能从这件事中得到成长的教行,④说法错误。故选D。习共同生活的精神家园,引领我们成长;每个人都能在集体年人的合法权益,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护 训。排除含②或③的选项,放选C。16.(1小云应该参加社区帮扶老人献爱心活动。因为:在集体中获得丰富的精神养料。拥有充实的精神生活感受集体的关法中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等专门法律。保护 8.A解析:本题考查个人节奏与集体旋律的关系。在不同的中,个人利益与集体利益本质上是一致的;当个人利益与集体爱和吸引。凝聚拼搏向上的精神力量。坚定自己的生活信念未成年人的合法权益。因此②④符合题意,故选D。 集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任,①错误。当发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上。坚持染(3)“自治”精神。这一精神表现为每个成员主动参与集体建9B解析:本题考查对未成年人实施特殊保护的原因。①② 自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我体主义。设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。 ③④都是我国法律对未成年人实施特殊保护的原因,故选B。 们需要调整自己的节奏,②说法过于绝对。③④说法正确。(2)要用一分为二的观点看待“小帮派”。对于小团体,一方从实际情况出发,努力承担好自己的责任与同学团结友解析:本题考查特殊保护的相关知识。漫画中妈妈说 面我们要明辨是非,坚持正确的行为,反对小团体主义;另“宝贝”,爸爸说“闺女”,爷爷说“乖孙女”,他们都是家庭成 故选A。方面我们应扬长避短,帮助这些同学优势互补,共同进步,充关心互助;积极维护集体的利益和荣誉;为班级建设出谋员他们的关心都属于家庭保护的内容,故选C 9.A解析:本题考查小固体的知识。李军及其小伙伴们将日分发挥各自的能力,让每个人都努力实现自己的价值。划策,等等、11.D解析:本题考查特殊保护的相关知识。材料中对未成年 身利益置于集体利益之上,沦为了小团体主义。①②③是对他 人实施保护的行为主体是人民法院,这属于对未成年人的司 们行为的正确认识。青春有格,需要在遵守道德和法律规范他们不够团结。第四章基础达标检测卷 法保护,D符合题意,故选D。 (2)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 的前提下张扬个性,④错误。故选A。 _(3)①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强1.C解析;本题考查学使对生活需要法律的理解。我们的生12.A解析:本题考查学生积极参与法治中国建设的意识。建 10.D解析:本题考查正确对待小团体主义的态度的知识。①大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互活离不开空气和水。法律如同空气和水一样。时刻与我们相设法治中国人人有责。青少年更应该成为参与者和推动 ②③④都是正确对待小团体主义的态度。也是材料给我们的产生强大的合力。②集体的力量是强大的,在某种程度律告诉我们生活离不开法律。因此。C符合题意。A说法过者,因此,①②③符合题意:①观点错误,法律是由国家制定 启示,故选D,上可以影响甚至改变一个人。于绝对,B,D与题意不符。故选C。或认可的。故选A。 1.B解析:对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通18.1)“我“的做法不可取。①面对我们的某些个性化需要和集2.B解析:本题考查同家离不开法律的知识。“如果没有法13.D解析:本题考查学生对名言的理解分析能力。一切法律 过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。对于体的共同要求之间的冲突,我们通常会让个人意愿服从集体律,国家机器就难以正常运行,国家承担的职能就难以实施”中最重要的

资源预览图

第四章基础达标检测卷-2021-2022学年七年级下册道德与法治【优+密卷】部编版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。