精品解析:广东省江门市第二中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题

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2022-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 江门市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2022-05-16
更新时间 2023-10-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-05-16
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年第一学期期中考试 八年级生物试题 一.选择题 1. 涡虫生活在清澈的溪流中,它捕捉食物的“工具”和消化食物的场所分别是( ) A. 触手、消化腔 B. 触手、肠 C. 咽、肠 D. 咽、消化腔 2. 蚯蚓运动主要依靠的结构是 A. 身体上环带 B. 体壁的肌肉和身体腹面的刚毛 C. 体节两侧的疣足 D. 身体各个独立的环形体节 3. 缢蛏是水中生活的软体动物。下列不属于缢蛏特征的是 A. 身体柔软 B. 有外套膜 C. 运动器官是足 D. 用肺呼吸 4. 下列有关昆虫的叙述,正确的是( ) A. 苍蝇、蚊子、鼠妇与蝗虫一样,都属于昆虫 B. 昆虫都有一对触角,胸部都有两对翅和三对足 C. 昆虫依靠触角辨别方向,依靠气门感觉外界气味 D. 无脊椎动物中有翅能飞都是昆虫 5. 鱼用鳃呼吸,以下特征与气体交换功能相适应的是 ①有鳃盖 ②水由鳃盖流入,由口排出 ③鳃由许多鳃丝构成 ④鳃丝中密布毛细血管 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 6. 壁虎、蜥蜴、海龟等动物的身体表面覆盖着角质鳞片或甲,其意义是( ) ①保护身体 ②辅助呼吸 ③防止体内水分的散失 ④保温,有助于维持恒定体温 A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 7. 如图为哺乳动物的牙齿结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是( ) A. ①食肉动物,②为食草动物 B. ①为食草动物,②为食肉动物 C. ①、②均为食肉动物 D. ①、②均为食草动物 8. 失去幼仔的犬妈妈,会把小猫当作自己的后代给予抚爱、哺乳,这种行为从获得的途径来看属于 A. 攻击行为 B. 繁殖行为 C. 学习行为 D. 先天性行为 9. 科学家把蚂蚁和大白鼠放入终点有食物的迷宫(如图1)中进行走迷宫训练实验,实验结果如图2所示。下列有关说法正确的是 A. 大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为属于先天性行为 B. 走迷宫实验中,大白鼠出现的错误次数明显多于蚂蚁 C. 该实验结果在一定程度上支持“动物越高等,学习能力越强” D. 训练次数越多,蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越多 10. 动物的社会行为具有的特征不包括( ) A. 群体内部成员之间分工合作 B. 有的群体中内部成员之间存在等级 C. 群体内部成员各自独立生活 D. 群体内部成员之间能进行信息交流 11. 在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( ) A. 实验时,可用手直接移动“桥” B. 实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态 C. 实验用的木条大小、长短大致要一致 D. 蚂蚁最好饲养一段时间后再做实验 12. 在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做( ) A. 生态系统的物质循环 B. 生态系统的自动调节能力 C. 生态平衡 D. 生态系统的能量循环 13. 农民在大棚内放养了一些蜜蜂,提高了棚内农作物的结果率,这体现了动物在生物圈中的作用是( ) A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助农作物传播种子 D. 帮助农作物传粉 14. 下列仿生技术搭配有错误的是( ) A. 红外线报警器--蝙蝠 B. 冷光灯--萤火虫 C. 直升飞机--蜻蜓 D. 太空服--长颈鹿 15. 下面关于菌落的说法,错误的是( ) A. 细菌的菌落较小,霉菌的菌落较大 B. 从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌 C. 细菌菌落的特点是表面或光滑黏稠、或粗糙干燥 D. 细菌、真菌必须被培养成菌落才能被肉眼观察和检测到 16. 培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是( ) ①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养 A. ①②④③ B. ③①②④ C. ②①④③ D. ①③②④ 17. 霉菌最容易生长的环境是 A. 干燥的皮鞋 B. 潮湿的沙地 C. 潮湿的粮食堆 D. 煮沸后密封的牛肉汁 18. 细菌的发现者是( ) A. 施旺和施莱登 B. 达尔文 C. 列文虎克 D. 巴斯德 19. 下图为巴斯德鹅颈瓶实验示意图,对该实验的结论表述正确的是( ) A. 细菌繁殖需要充足的氧气 B. 使肉汤腐败的细菌来自空气 C. 细菌由营养丰富的肉汤产生 D. 细菌由肉汤中原有的细菌产生 20. 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的三个相同的锥形瓶分为甲、乙、丙三组,并按下表要求进行了实验设计: 组别 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃

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