精品解析：2020-2021学年广西百色市德保县部编版二年级上册期末考试语文试卷

2020～2021学年度上学期期末教学质量检测试卷 二年级语文 基础积累。 1. 给下面词语中加点的字选择正确读音，打“√”。 水分（fēn fèn） 傍（bànɡ pànɡ）晚 松柏（bó bǎi） 祖（zǔ zhǔ）国 口号（háo hào） 苦难（nán nàn） 邻（lín línɡ）居 星辰（chén chénɡ） 2. 读拼音，写字词。 我喜欢绘huà，喜欢lǎnɡ读，喜欢chànɡ ɡē，喜欢sàn bù ，也喜欢在zhī shi的hǎi yánɡ里交 pénɡ you 。 3. 照样子，先给下面的字换个部首组成新字，再组词。 例：吸→（ 极 ）（ 南极 ） 抬→（ ）（ ） 棵→（ ）（ ） 洼→（ ）（ ） 理→（ ）（ ） 4. 照样子，写词语。 一（ 方 ）鱼塘 （ 治 ）洪水 胆小如（ 鼠 ） 一（ ）翠竹 （ ）日记 如（ ）得水 一（ ）队旗 （ ）秋千 如（ ）添翼 5. 选择合适的词填空。（填序号） A．希望 B．盼望 （1）爸爸______我好好学习，天天向上。 （2）妈妈出差好多天了，我真_______她快点回家。 A．专心 B．关心 （3）妈妈每天都在_______我是否在课堂上_______听讲。 A．叽叽喳喳 B．哗啦哗啦 （4）春天来了，枝头的小鸟在_______地叫着，山里的溪水_______地流着。 6. 把下列能搭配的词语用线连一连。 保护 生产 明亮的 看着 恢复 田地 仔细地 场面 淹没 动物 欢乐的 眼睛 7. 照样子，写句子。 （1）湖水像一面镜子。 ______像__________。 （2）小明把鲜花送给老师。 ______把__________。 （3）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给______________。 （4）官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”。（用加点的词语写句子） ______一边______一边______。 （5）（雪娃娃）变成了（一朵白云），（一朵美丽的白云）。 ______变成了______，________。 8. 积累运用。 （1）通过一个学期的学习，我们一起欣赏了祖国的许多美景：广阔无边的草原让人想起“天，野，见牛羊”；雄伟的庐山瀑布让人想起“飞流下三千，疑是银河落九天”；登上鹳雀楼，让人想起“欲穷千里目，上一层”；……祖国的美景让我感叹“有山皆图，无水不文章”。 （2）“有志者竟”告诉我们人要有志向才能成功；人应该有远大的志向，这就是 “志当存”我还知道生活中规矩十分重要，这就是“规矩，不能”。 9. 口语交际。 苗苗的小背包破了，可是周六爬山时需要用。她想借小云的小背包用用，该怎样跟小云商量呢？根据提示，把下面的句子补充完整吧。 苗苗：小云，我想跟你商量一件事情。 小云：什么事？ 苗苗：你的蓝色小背包借我用一用_____？因为_________。 小云：对不起，我蓝色小背包送给表妹了。 苗苗：________，我再问问别人。 小云：丽丽也有个小背包，要不你问问她吧。 苗苗：好的，________！ 10. 和大人一起读。 A．《孤独的小螃蟹》 B．《小狗的小房子》 C．《小鲤鱼跳龙》 D．《一只想飞的猫》 （1）上边图片是一本书封面，我知道这本书的书名是_______。（填序号）这本书的作者是_______（填序号。①郑渊洁 ②陈先云 ③冰波） （2）除了上图中的这本书，我还读过上面提到的______本书，（填序号）书中讲了这样一个有趣的故事：_________________________________。 阅读短文，完成练习。 诺贝尔 诺贝尔是瑞典著名的化学家。他从小就喜欢做一些小实验，是个 的孩子。 一次，诺贝尔上街去买盐，回家路上，他和几个小伙伴在沙地上玩。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了一地，急得不知道怎么办才好。诺贝尔想了想，说：“没关系我有办法。”他一边说，一边把地上的盐收了起来。 回到家，诺