内容正文:
教学目的
1.二次函数的解析式的三种形式.
2.能根据不同条件选择不同方法求出二次函数的解析式,是学习本节后应达到的基本技能.
3.复习巩固二次函数的图象和性质.
4.通过对例题的分析,使学生了解一题多解的思想方法.
教学重点和难点
根据不同条件灵活使用三种方法求二次函数的解析式是本节重点;如何根据题目的已知条件采用相应的解析式的形式,以达到用最简捷的方法求出解析式,是本节的难点.
教学过程
一、二次函数解析式
(3)双根式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2分别是抛物线与x轴的两个交点的横坐标.
二、求二次函数解析式
上面我们学习了二次函数的三种解析式.这三种不同形式的解析式对于处理不同的问题,有不同的作用.要求一个二次函数的解析式,就是要根据条件确定式子中的未知系数a、b、c或a、h、k及x1、x2的值.
例1 求经过A(0,-1)、B(-1,2),C(1,-2)三点且对称轴平行于y轴的抛物线的解析式.
分析:因为抛物线的对称轴与y轴平行,所以抛物线解析式的形式可设为y=ax2+bx+c要确定这个解析式必须求出三个系数a、b、c的值.已知A、B、C三点在抛物线上,因此它们的坐标必须适合上面的函数式,即有
这是关于a、b、c的三元一次方程组,可以求出a、b、c的值来.
解:设所求抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,因为抛物线经过A、B、C三点,所以有
所以,所求抛物线的解析式为y=x2-2x-1.[来源:学科网]
例2 已知二次函数为x=4时有最小值-3且它的图象与x轴交点的横坐标为1,求此二次函数解析式.
此题由教师启发学生分析出下面四种解法,最后要指出哪种方法最简便.
分析:因为二次函数当x=4时有最小值-3,所以顶点坐标为(4,-3),对称轴为x=4,抛物线开口向上.图象与x轴交点的横坐标为1,即抛物线过(1,0)点.又根据对称性,图象与x轴另一个交点的坐标为(7,0)有下面的草图:
此题可用以下四种方法求出解析式.
方法一:同例1,抛物线y=ax2+bx+c通过(4,-3)、(1,0)、(7,0)三点,由此列出一个含a、b、c的三元一次方程组,可解出a、b、c来.
方法二:由于二次函数当x=4时有最小值-3,又抛物线通过(1,0)点,所以