精品解析：贵州省黔东南州2020-2021学年高一下学期期末生物试题

黔东南州2020—2021学年度第二学期期末文化水平测试 高一生物试卷 一、选择题：（本题共25小题。每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。） 1. 下列有关相对性状的表述，正确的是（　　） A. 相对性状是指一种生物的不同性状的不同表现类型 B. 豌豆种子的圆粒与豆荚的不饱满是一对相对性状 C. 小鸡的黄羽毛与家鸽的白羽毛是一对相对性状 D. 番茄的黄果与红果是一对相对性状 2. 下列有关“假说-演绎法”的理解，错误的是（　　） A. 假说-演绎法的一般过程是提出问题→建立假说→演绎推理→实验检验→得出结论 B. “受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说-演绎法中的“假说”过程 C. 美国遗传学家萨顿应用了“假说-演绎法”提出基因和染色体行为存在明显的平行关系 D. 美国生物学家摩尔根应用了“假说-演绎法”证实了基因在染色体上 3. 控制某性状体细胞基因型为Mm个体称为（　　） A. 隐性性状 B. 纯合子 C. 显性性状 D. 杂合子 4. 基因的自由组合定律也叫孟德尔第二定律，下列哪种生理过程会发生基因自由组合定律？（　　） A 细胞分化过程 B. 有丝分裂过程 C. 减数分裂过程 D. 受精作用过程 5. 体细胞遗传因子（YyRR）互不干扰的个体，产生的配子种类及比例是（　　） A. YR：yR=1：1 B. Yy：RR=1：1 C. Y：y：R=1：1：1 D. Y：y：R=1：1：2 6. 一对正常的夫妇生了一个患白化病（aa）的男孩，则这对夫妇的基因型是（　　） A AA×Aa B. Aa×aa C. Aa×Aa D. AA×aa 7. 某个体体细胞基因型为AaBb，下列有关表述正确的是（　　） A. 该个体产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种配子 B. 该个体可能只产生AB、ab两种配子 C. 该个体可能只产生Aa、Bb两种配子 D. 该个体产生基因型为Aa、Bb、AB、ab四种配子 8. 下列图示，能正确表示一个四分体的是（　　） A. B. C. D. 9. 正常人体细胞中的染色体的组成，通常可表示为 A. 44+XX与44+XO B. 22+XY或22+XX C. 44+XY与44+XX D. 22+X或22+Y 10. 在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是 A. 用化学方法把DNA和蛋白质分开 B. 用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌 C. 用32P和35S同时标记T2噬菌体 D. 用标记过大肠杆菌去培养T2噬菌体 11. 下列有关DNA分子双螺旋结构主要特点的表述，错误的是（　　） A. 相邻核苷酸通过肽键互相连接 B. A与T配对，C与G配对 C. DNA分子的两条链方向相反 D. 脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧 12. 以DNA的一条链“—C—T—A—”为模板，经复制后产生的子链是（　　） A. —G—A—T— B. —U—A—G— C. —T—A—G— D. —T—U—G— 13. 决定DNA分子特异性的因素是 A. 两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的 B. 构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种 C. 严格的碱基互补配对原则 D. 每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序 14. 下图为基因指导蛋白质合成某阶段示意图。据图分析错误的是（　　） A. ①的基本组成单位是氨基酸 B. ②是双链结构 C. 此过程需三种RNA参与 D. 密码子位于③上 15. 遗传信息的传递途径有5条，那么正常人大脑的神经细胞中能发生的途径是（　　） ①DNA→DNA ②DNA→RNA ③RNA→RNA ④RNA→蛋白质 ⑤RNA→DNA A. ①② B. ②④ C. ①⑤ D. ②③ 16. 下列有关单倍体的表述，正确的是（　　） A. 由配子直接发育而成的个体 B. 体细胞中含有奇数染色体组的个体 C. 单倍体自交可产生可育的后代 D. 所含染色体组数目与受精卵的相同 17. 基因突变一定会导致改变的是（　　） A. 碱基互补配对原则的改变 B. 遗传规律的改变 C. 遗传信息的改变 D. 性状的改变 18. 同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致 A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异 19. 21三体综合征发病的原因是（ ） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异 20. 下列对染色体组的表述，正确的是（　　） A. 染色体组在减数分裂过程中消失 B. 配子中的全部染色体为一个染色体组 C. 体细胞中的一半染色体是一个染色体组 D. 染色体组内不存在同源染色体 21. 下列科研工作者中，被人们称为“杂交水稻之父”的