第一单元 民事权利与义务(考案)-【成才之路】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修2 法律与生活同步学习指导(统编版)

2022-05-15
| 2份
| 4页
| 201人阅读
| 3人下载
河北万卷文化有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修2法律与生活
年级 高二
章节 第一单元 民事权利与义务
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2022-05-15
更新时间 2023-04-09
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2022-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33544766.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

▲ 217 ▲ ▲ 218 ▲ 有效,考生阅读材料分析。 材料信息:陈某偶然发现后,随即与 李某交涉,但李某辩称这些信息来自同行朋友林某等人,有双方 签订的买卖合同为凭证,是其合法所得。 结合主干知识与试题 材料分析:个人信息禁止非法买卖,因此根据法律规定,违反法 律、行政法规的强制性规定的合同属于无效合同。 17. (1)三个儿子的观点都是错误的。 因为依据法律规定,子女有赡 养扶助父母的义务。 其中子女赡养父母的条件:①父母无劳动 能力或生活困难。 ②子女须成年且有赡养能力。 所以,大儿子、 小儿子应履行赡养义务,二儿子若确实没有赡养能力可暂不履 行,但应担负起从精神上、生活上对父母关心、照顾与照料的义 务。 (2)甲、乙为了维护自己的合法权益,可以向村委会、居委会或三 个儿子所在单位申请调解;若调解不成,可向法院起诉,要求三 个儿子给付赡养费。 解析:本题主要考查“法律与生活”的相关知识,考查学生获取和 解读信息、调动和运用知识分析问题的能力。 (1)本题要求考生 分析材料中三个儿子的观点是否正确,并分析原因。 属于原因 类的解答试题。 考生在实际的作答时必须要说明三个儿子的观 点都是错误的,考生需要给出理论依据:根据相关的法律规定, 父母没有劳动能力或者生活困难的,其子女(都已经成年而且有 劳动能力)必须要尽赡养的义务,本题中,考生分析出二儿子若 确实没有赡养能力可暂不履行,但应担负起从精神上、生活上对 父母关心、照顾与照料的义务,其他两个儿子则必须要尽相应的 义务。 (2)本题要求考生分析甲、乙该怎样维护自己的合法权 益。 根据本题目,甲乙要维护自己的合法权益可以向其所在的 村委会或者居委会或其三个儿子所在的单位申请调解,如果调 解失败,则可以向法院提起诉讼,要三个儿子给予赡养费。 18. (1)劳动合同期限,工作内容和工作地点,工作时间和休息休假, 劳动报酬,社会保险,劳动保护、劳动条件和职业危害防护,等 等。 (2)劳动者与用人单位签订书面劳动合同有助于维护和保证自 己的合法权益,有助于督促当事人履行义务。 合同还可以作为 仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。 解析:本题以劳动合同为话题设置试题情境,以许某与建筑公司 的劳动争议为材料,从“法律与生活”的知识角度设置问题,考查 考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述 阐释事物、运用知识解决问题的能力。 第(1)问,本题要求考生 回答劳动者与用人单位签订劳动合同时,哪些条件是必不可少 的? 知识的考核比较具体,属于微观层面的考查。 考生研究试 题设问可知本题考查的知识角度是劳动合同的必备条款:劳动 合同期限,工作内容和工作地点,工作时间和休息休假,劳动报 酬,社会保险,劳动保护、劳动条件和职业危害防护,等等,考生 直接书写即可。 第(2)问,本题要求考生回答劳动者与用人单位 签订书面劳动合同有何意义? 知识限定比较具体,属于微观考 查。 考生可先回顾劳动合同意义的相关知识,然后据此结合材 料分析作答:劳动者与用人单位签订书面劳动合同有助于维护 和保证自己的合法权益,有助于督促当事人履行义务。 合同还 可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力 凭证。 19. 案例一中赵某某盗用“花生日记”系列 APP 软件标识,存在搭便 车、造成混淆等主观恶意,构成擅自使用他人有一定影响的商品 标识的不正当竞争行为;案例二中某妇幼用品有限公司对其网 店商品作出了引人误解的商业宣传,欺骗、误导了消费者;此类 违法行为违反了市场公平竞争和依法经营的规则,会损害他人 商业信誉和社会公共利益,侵犯消费者的合法权益。 解析:本题以日常生活中的商业行为为话题设置试题情境,以触 犯反不正当竞争法的案例为材料,从“法律与生活”的知识角度 设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,阅读材料分析材 料、描述阐释事物的能力,以及科学精神、政治认同等核心素养。 本题要求考生运用“法律与生活”的知识,对上述案例中存在的 违法行为加以评析。 知识限定比较具体,属于微观考查。 学生 研究题中两个案例分析作答。 案例一:案例信息:赵某某盗用花 生日记系列 APP 软件标识。 法律依据:擅自使用与他人有一定 影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识,擅自使用 他人有一定影响的企业名称、社会组织名称、姓名,擅自使用他 人有一定影响的域名主体部分、网站名称、网页等。 分析:赵某 某存在搭便车、造成混淆等主观恶意,构成擅自使用他人有一定 影响的商品标识的不正当竞争行为。 案例二:案例信息:对其网 店商品作出了引人误解的商业宣传。 法律依据:经营者不得对 其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作 虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。 分析:

资源预览图

第一单元 民事权利与义务(考案)-【成才之路】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修2 法律与生活同步学习指导(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。