山东省滨州市阳信县2021-2022学年八年级下学期期中考试道德与法治试题

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2022-05-14
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2021-2022学年度第二学期期中学业水平监测 八年级道德与法治试题 温馨提示: 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。满分为100分。考试用时60分钟。考试结束后,只上交答题卡。 2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B铅笔填涂相应位置。 3.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 选择题 一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,选出一个最符合题意的答案填在相应的 答题栏内) 1.宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。以下认识正确的是 ①宪法是党和人民意志的集中体现 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法对国家治理中的一切事务作出了明确规定 ④宪法是国家权力机关及其工作人员意志的体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.在疫情期间,我国调集全国最优秀医生、最先进设备、最急需资源投入救治,费用国家全免,充分体现人民至上的理念。坚持人民至上的根本原因是 A.人民当家作主是社会主义民主的真谛 B.发展的根本目的是增进民生福祉 C.我国是人民民主专政的社会主义国家 D.社会主义制度能集中力量办大事 3.我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”宪法的这项规定 ①明确了人民行使国家权力的基本途径 ②奠定了国家权力属于人民的经济基础 ③确保人民通过人大行使国家权力,管理国家事务 ④保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2021年我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,这是“以人民为中心”的人权发展理念和道路,以及“生存权和发展权作为首要的基本人权”的中国特色人权观的最生动诠释。对此理解正确的 ①中国的减贫行动是中国人权事业进步的显著标志 ②体现了我国人权的实质内容和目标是脱贫减困 ③说明我国通过脱贫减困更好的落实尊重和保障人权的宪法原则 ④农村贫困人口全部脱贫标志着中国人权事业取得了巨大成就,人权理想全部变为现实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2022年2月25日,习近平在十九届中央政治局第三十七次集体学习时指出,要加强人权法治保障,深化法治领域改革,健全人权法治保障机制,实现尊重和保障人权在立法、执法、司法、守法全链条、全过程、全方位覆盖,让人民群众在每一项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义。这表明 ①我国人权的主体和内容非常广泛 ②各级国家机关要树立尊重和保障人权的理念,切实维护人民群众的一切诉求 ③尊重和保障人权是中国共产党人的不懈追求 ④国家加强人权法治保障,保护公民的各项合法权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.骑电动车对人们来说非常方便,但是也存在着大量的不遵守交通规则、抢占车道、无视红绿灯,甚至是逆行的现象。因此有人建议将电动车问题的治理写进宪法。对于这一建议,正确的态度是 A.不赞成,宪法是根本法,已经包含了有关交通安全的法律 B.不赞成,宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 C.赞成,宪法具有最高的法律效力,可以严惩这一领域的违法犯罪 D.赞成,宪法是最高的行为准则,可以让全体公民都重视这一问题 7.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。这需要 A.全国人大与其他国家机关相互监督、共同进步 B.各级人大及其常委会依法行政,拓宽监督途径 C.各级人大及其常委会行使解释宪法和法律的权力 D.完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序 8.福建泉州欣佳酒店“3·7”坍塌事故发生后,福建省纪检监察机关按照干部管理权限,依规依纪依法对事故中涉嫌违纪、职务违法、职务犯罪的49名公职人员严肃追责问责,其中7人移送司法机关追究刑事责任。该事件反映出 ①当前仍有少数地方政府官员不作为 ②该问责能够彻底消除懒政、怠政 ③国家机关及其工作人员需要监督,否则极易出现庸政、懒政现象 ④政府官员只有问责才会认真履职 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.我国不断推进宪法宣传教育,在车站、高铁列车上播放宪法宣传片;在公园、广场嵌入宪法法治元素:在全国青少年普法网开展在线“学宪法讲宪法”活动。这些做法 ①是推动宪法实施的根本途径②有利于树立宪法权威,推动宪法实施 ③有利于公民学习宪法,增强宪法意识 ④说明宪

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