内容正文:
老师们: 首先祝大家安好!由于我县的疫情防控形势严峻,我们所处区域在5月8日被划定为防范区,5月9日升格为管控区,为此学校被迫停课,全体师生转为居家办公与学习。面对当下的局势,我们万众一心,只希望这一波疫情能够早日散去!但是我们知道,要想在这次疫情中突围,不是靠某个人或某几个人就能实现的。相反却会因为某个人或某几个人的疏忽与纰漏,而使得其他所有人的努力功亏一篑!因此,在这特殊时期,让我们一起站好自己的岗! 一、明使命,勇担当。一个时代有一个时代的使命,一个阶段有一个阶段的责任!而这就意味着,面对如今的疫情防控,我们每一个人都要有自己的担当!疫情就是命令!一条条跳动的疫情消息,不断增加的无症状病例,让我们的心逐渐绷紧。虽不能出户,但我们却知道有太多的人正在为了战胜这次疫情而不懈努力着。政府部门第一时间部署响应,医务人员火速集结,党员干部下沉一线,流调队连夜展开调查,村社工作者及各行各业主动请缨的志愿者全力动员组织核酸检测……还有周边县市医护人员的紧急驰援等等,一张面向全区域防与控的网已经结成!让我们向抗战在第一线的防疫人员致敬,并真诚地道一声谢谢!而此时,作为一名教育人,我们又应该做什么,又能够做什么呢? 我们是被保护之人,但同时又是呵护他人之人!我们的工作地点从学校转向居家,我们的教学形式从线下转向线上。虽然这样的场景,我们并不陌生,但实践中,我们还是会纠结与担忧。学生居家有人陪护吗?他们有独立适宜的学习环境吗?他们的学习工具能配套吗?这样的线上教学怎样才能更有效呢?为此,在居家学习开始前,学校立即制定了具体的实施方案。各年级组马上响应,在组长的组织下我们开始讨论制定本年级的课程计划,并一起商讨解决网络技术使用、学生学习指导等实际问题,为居家学习做好充分的准备。而这也让我们充分地感受到我们文正团队的凝聚力与战斗力! 经过这几日的实践摸索,我们切实解决了一些问题,学生的居家学习慢慢趋于正常且有序。可同时又遇到了一些新问题,比如居家学习不论是老师还是学生都要长时间对着电子屏幕,一天下来这眼睛受不了啊!特别是我们的班主任,除了上好自己的课,还要管理指导好学生上好其他的课。再加上除了常规的教学工作之外,还有其他工作要同步跟进并落实。有时学校的网络工作群里,会有各部门同时发出各类工作布置的信息,这确实有点让大家目不暇接,生怕因错过重要信息而出现工作的纰漏。还有特别值得一提的是