1.2人类活动与环境问题 课件-2021-2022学年湘教版(2019)高中地理选择性必修3

2022-05-13
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修3
年级 高二
章节 第二节 人类活动与环境问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 57.04 MB
发布时间 2022-05-13
更新时间 2022-05-13
作者 萧一寒
品牌系列 -
审核时间 2022-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33529934.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 人类活动与环境问题 学习目标: 1.运用资料,说明环境及环境问题的概念、环境问题产生的原因、环境问题的分类以及全球性环境问题。 2.结合具体案例,说明环境污染的主要类型,分析环境污染产生的原因、危害及治理措施。 3.结合具体案例,说明生态破坏的主要类型、成因及危害。 湘教版高中地理选择性必修3 第 一 章 自然、环境与人类活动 观看视频资料《化石燃料与环境变化》 (播放视频)化石燃料与环境变化 徐晋宁制作 阅读教材P12“探究”的图文材料,小组讨论并回答下列问题: 1.在世界地图上找出复活节岛,推测该岛的自然地理环境特征。 2.想一想,岛上居民可以利用自然资源主要有哪些? 3.在该岛文明兴衰的过程中,其环境是如何变化的?议一议,应该怎样协调人口、资源、环境与发展之间的关系? 1.自然地理环境特征:①地理环境封闭;②亚热带气候,受东南信风影响;③土壤以砂砾、岩块为主;④动植物较为匮乏,植被以灌木、草丛为主;⑤海洋资源较为丰富。 2.可利用的自然资源有:光照、热量、水源、树木、鱼类、土地、谷物等,从类型上说,主要是气候资源、水资源、生物资源和土地资源等。 3.环境的变化过程:复活节岛由于自然环境的优越,人口数量增多,但这人口数量超过了当时生产力水平所能提供的食物所能承载的人口数量,所以生态环境遭到破坏,不断恶化,最终导致人口减少。 协调原则:人口与社会经济的发展要以保护自然资源和环境为基础,必须同资源与环境的承载力相协调。 复活节岛地理位置 一.环境问题概述 徐晋宁制作 环境与资源的相互关系 1.环境:是一个相对的概念,以人类为中心时,环境是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。 2.环境与资源的关系:从某种意义上讲,自然资源也是一种环境要素。自然资源是人类活动的物质基础。在人类活动的过程中,需要消耗一定数量的自然资源,从而引起人类生存环境的变化,并可能产生一系列的环境问题。 环境与资源 资源与环境 一.环境问题概述 在下列环境问题中,哪些属于原生环境问题?哪些属于次生环境问题?说出你的判断理由。 ①火山喷发造成大气污染。 ②不适当的灌溉导致土地次生盐渍化。 ③地震引发的水质恶化。 ④森林乱砍滥伐、草原过度放牧造成的荒漠化。 ⑤滥捕滥杀动物造成动物数量和种群减少。 ①③属于原生环境问题, 它们是由自然力或自然因素引发的环境

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