内容正文:
金平区2021~2022学年度第二学期九年级教学质量监测
历史试卷
说明:
1、全卷共8页,满分100分,考试用时为80分钟。
2、答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上,填写自己的准考证号、姓名、学生考号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3、单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。
4、综合题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不许使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
5、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)
1. 这是一座下部架空的住宅,已发掘部分长约23米、进深约8米。它具有通风、防潮、防盗、防兽等优点,对于气候炎热、潮湿多雨的地区非常适用。它距今约六、七千年,是我国已知的最早采用榫卯技术构筑木结构房屋的一个实例。该建筑遗址最有可能属于( )
A. 半坡人 B. 河姆渡人 C. 北京人 D. 山顶洞人
2. 对以下有关商朝的史料分析,较合理的推论是( )
《竹书纪年》
商汤死后,伊尹囚禁太甲于桐宫,自立为王。七年后太甲逃出,杀死伊尹,夺回王位。
《史记》
因太甲不能施行仁义,伊尹放之于桐宫。后太甲悔过自责,于是伊尹迎回太甲。重新当政的太甲注重德行,使国泰民安。
A. 伊尹囚太甲于桐宫 B. 《史记》更真实可信 C. 禅让制取代世袭制 D. 商朝君臣矛盾激烈
3. 汉初统治者认识到秦代“事逾烦天下逾乱,法逾滋而奸逾炽,兵马益设而敌逾多。秦非不欲为治,然失之者乃举措暴众而用刑太极故也”,因而( )
A. 尊崇儒术 B. 与民休息 C. 继承秦制 D. 强化皇权
4. 有学者认为北魏孝文帝改革促进民族交流,但没有充分考虑本民族的特点,没有对中原封建文化的区分,既引起鲜卑贵族的不满,也导致贵族的腐化。此观点强调( )
A. 改革导致贵族的腐败 B. 应辩证看孝文帝改革 C. 改革有利于民族交融 D. 要着力维护民族特色
5. 这是一本东汉末年瘟疫大流行时出现的医书,书中论述了多种传染病的治疗医方,提出“治未病”理论,今天日本的经方派仍然遵循其辩证施治医方来治疗病毒性肝炎。其作者被誉为( )
A. 医圣 B. 药王 C. 医神 D. 药圣
6. 唐朝阎立本《职贡图》描绘的是外国使节和少数民族使臣携带贡品进贡的生动情景,该作品表现了( )
A. 唐朝国际地位最高 B. 中央集权高度强化 C. 外交活跃民族交融 D. 多民族国家的巩固
7. 张择端的《清明上河图》中,城墙上下没有一个守卫,土墙上面没有任何城防工事,射箭的城垛也没有,甚至连虚设的城防都没有,整个汴京正沉浸在浓厚的商贸气氛中。这反映当时( )
A 城防意识比较淡薄 B. 商品经济高度繁荣 C. 国家统一社会稳定 D. 繁荣开放人民富足
8. 一个庞大的全能式的行政体系,本身存在无限扩张权力的可能性,如果没有另外一种机制制衡,后果将难以设想。秦朝御史府、汉代十三州刺史、北宋通判、明朝按察使司的设立都为了( )
A 防止地方权力过大 B. 任命之官归于朝廷 C. 垂直管理加强皇权 D. 以小御大以卑监尊
9. “元代将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展,今汉中地区虽然仍保留一些蜀地的旧俗,但其西北关中氛围也更加明显了”。由此可知,元代此举( )
A. 以文化分流为行政划分原则 B. 客观上促进了文化融合
C. 有利于文化趋同制度的推行 D. 合理设置区划巩固统治
10. 下表为隋朝到宋的人口统计情况,与表中人口比例变化趋势紧密相关的是( )
朝代
南方比例(%)
北方比例(%)
主要分布地区
隋朝
46
54
关中、四川、河北、陕西、山西、江浙
唐朝
54
46
关中、四川、河北、陕西、山西、江浙
北宋
66
34
河南、江浙、淮河流域等
南宋
69
31
长江中下游地区
A. 战争利于人口增长 B. 两宋出现民族交融 C. 经济重心逐渐南移 D. 人口减少北方衰退
11. 下图为近代中国进出口贸易数据统计情况(单位万两),图中信息反映了( )
A. 在对外贸易中中国处于出超的地位 B. 鸦片战争后中国进出口商品的剧增
C. 列强侵略下中国被迫卷入世界市场 D. 通商口岸增多进出口额比例渐缩小
12. 《奏请创设同文馆