考点专练（二）学习新天地-2022年中考道德与法治三轮复习考点专练

考点专练（二）学习新天地 一、选择题 1．“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要（ ） A．保持对学习的兴趣 B．养成良好的学习态度 C．树立终身学习的观念 D．掌握科学的学习方法 【答案】D 【解析】ABCD：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”说明学会学习需要掌握科学的学习方法，D说法正确；ABC说法与题干不符，应排除； 故本题选D。 2．为落实好“双减”政策，2121年秋季学期开始，各地中小学校积极推行课后延时服务。本着延时服务要体现实践性、体验性、自主性的原则，各校积极组织学生开展体育、艺术、科普活动和研学旅行、拓展训练等社会实践活动。由此可见（     ） A．学习是我们中学阶段的唯一任务 B．只有通过社会实践，才能获取知识 C．学习能够彻底改变我们的思维方式和行为 D．学习可以表现为探究发现、体验和感悟 【答案】D 【解析】D：题干中的社会实践活动说明，学习可以表现为探究发现、体验和感悟，故D选项说法正确； ABC：学习是我们中学阶段的唯一任务、学习能够彻底改变我们的思维方式和行为、只有通过社会实践，才能获取知识几种说法均过于绝对，故ABC选项排除； 故本题选D。 3．“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”培根的这句话告诉我们（　　） ①学习能拓宽视野，提升能力和智慧 ②学习就是要学好历史、数学、伦理学和逻辑学 ③任何一门学科都很重要，我们不应该偏废 ④系统的学习可以为我们的全面发展奠定坚实的基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】①③④：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学，皆成性格”突出了后天教育对于人们性格的影响之大，我们所学的各门学科，都是触类旁通的，学习能拓宽视野，提升能力和智慧，学习不仅使我们获得知识与生存的能力，可以改变自己的思维方式，更可以让我们养成独一无二的性格，系统的学习可以为我们的全面发展奠定坚实的基础，任何一门学科都很重要，我们不应该偏废，因此我们要全面地学习，成为一个具有健全人格的人，所以①③④正确； ②：学习不是仅限于这几科，学习是各方面的学习，所以②排除； 故本题选C。 4．终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的持续的学习过程。即我们所常说的“活到老学到老”或者“学无止境”。倡导终身学习是因为（   ） A．学习是人们生活的重要内容 B．学习是每个公民的主要任务 C．学习能使自己得到不断发展 D．学习态度会影响到学习效果 【答案】C 【解析】AD：观点虽然正确，但与题文不是因果关系，故排除AD； C：依据教材知识，我国之所以倡导终身学习，是因为学习能使自己得到不断发展，故C说法正确； B：学习是学生的主要任务，故B说法错误； 故本题选C。 5．近日，我校开展了“学习心得分享会”，下面是发言内容摘录：学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率；读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。这告诉我们（     ） ①学习需要独立思考、掌握科学方法            ②学习压力抑制学习兴趣 ③学习能充盈精神、打开生命的视窗            ④学习中的苦恼大于快乐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①③：题干中的发言告诉我们学习能充盈精神、打开生命的视窗，启示我们掌握科学的学习方法，学会独立思考，①③说法正确，符合题意； ②：学习压力抑制学习兴趣在题文中没有体现，②说法错误； ④：学习是苦乐交织的，我们要学会体会学习的快乐，④说法错误； 故本题选B。 6．一位自考生在谈到自己用了五年时间拿到大学毕业证书时说：“几年的不懈坚持，是一种快乐；几年的学习，知识渐长；当年的苦，忘记了不少。”这让我们感悟到（     ） A．学习中只有快乐，学习让我们每时每刻都很快乐 B．学习中只有辛苦，每个人在学习中都会遇到困难 C．收获学习的成果时，能让我们体验到学习的美好 D．只要在学习上付出努力，就一定能够取得好成绩 【答案】C 【解析】C：题干表述了几年的不懈坚持，是一种快乐，这说明了收获学习的成果时，能让我们体验到学习的美好，C说法正确，符合题意； A：错误，学习有快乐也有辛苦，排除； B：错误，学习是苦乐交织的，排除； D：错误，“一定能取得好成绩”的说法过于绝对了，排除； 故本题选C。 7．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们