第十一章 功和机械能 单元知识点梳理 复习讲义—2021—2022学年人教版八年级下学期物理

2022-05-13
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.09 MB
发布时间 2022-05-13
更新时间 2022-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33525422.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

功和机械能 单元知识点梳理 11.1《功》 一、学习目标: 1、理解做功的两个必要因素,知道功的概念、公式及单位 2、判断力对物体是否做功 3、能够计算功的大小 二、重点难点: 重点:对功的理解 难点:判断力是否对物体做功,以及功的计算。 三、导学方法: 【自主学习】 1、通常而言,如果一个力作用在物体上,物体在_______________ ___ ______,就说这个力做了。 2、功包含的两个必要因素:一个是________ _______;另一个是_____ ___________ _____ 。  3、功用字母_____表示,它等于___________ _____。 即功=__ ___×___ __. 公式表示为:________________.    符号的意义及单位:F----__力 -----单位___牛___( N )    S----__ __-----单位________( ) W---- -----单位________( ) 注意:功的单位有一个专门的名称叫做_________,简称_______,符号是______,所以 1J=__ __N·m 【合作探究】 探究:对物体做功的认识 (1)你把书举高过程中,支持力是否对书包做功? (2)你举着书水平移动的过程中,支持力是否对书包做功? (3)你把书举在高处停留不动的过程中,支持力是否做功? (4)你把书斜着举高的过程中,支持力是否对书包做功? (5)你把书盘旋着举高的过程中,支持力是否对书包做功? (6)你用力把书在桌面上推出,书在桌面上滑动了一段距离的过程中,手对书做功了吗? (7)把书举高后,让书自由落下的过程中,什么力对书做功了? 【公式应用】 (1) 小李用力把重80N的水桶从地上提起0.3 m,小李做了多少功? (2)随后,小李提着重80N的水桶,原地不动,停了1min,这个过程中,小李做了多少功? (3) 小王提着同样重的水,沿水平方向前进了20m,小王

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