专题13 标点符号、理解句意、歧义句-（配套课件）2022春【鸿鹄志·名校绿卡】小学毕业总复习（精练本）语文 湖南衡阳专版（小升初）

★食 HUBEI TIMES CHEUK JIN 换 课件 CULTURAL MEDIA CO..LTD 轨育警蹈帮陆 十年如一日专注教辅研发 名校绿卡 语文 名校绿卡·语文 专题十三标点符号、理解句意、歧义句 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 名校绿卡·语文 基础达标 一、“汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，我们的心也怦怦直跳…”这里的省略号表示( )。 A.列举的省略 B.语意未尽 C.说话断断续续 D.引文的省略 二、判断下列句子中破折号的用法。（填序号） ①表示解释说明。②表示话题的转换。③表示声音的延长。④表示话未说完。 1.“鸣—”火车开动了。 2.“今天好热啊！—你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。 3.“班长他牺一”小马话没说完就大哭起来。 ( 4.迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分一 中央大厅。 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 名校绿卡·语文 三、（安徽芜湖)下列标点使用正确的一组是( 老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子乳道你还算是个党员吗 排到后 面去老汉凶得像只豹子 A.。 B.,,: C.,。:“? 0 D.,,:“?!”o 四、（湖北潜江）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？” 对这个句子的理解错误的一项是( )。 A.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望 B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态 C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜 D.这句话采用了比喻的修辞手法 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 名校绿卡·语文 五、（江苏连云港）下面语句中，告诉我们要热爱学习、终身学习的一项是( )。 A.智者乐水，仁者乐山。智者动，仁者静。智者乐，仁者寿 B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者 C.三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之 D.君子成人之美，不成人之恶，小人反是 六、下列表达明确，没有歧义的一句是( )。 A.远离家乡的亲人，能不望月感怀？ B.学校终于接纳了两个同学的建议。 C.张老师知道今天这件事情不要紧。 D.这件事能够说清楚，又何必写呢？ 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 名校绿卡·语文 七，给下面的句子加上合适的标点符号。 1.中国工人发刊词发表于1940年2月7日 2.我们还可以结合学习的课文就自己感兴趣的某个方面如节日服饰饮食民居等 运用以前学到的方法开展调查活动了解自己身边的民风民俗 3.老师对我说我开会去了你能帮我把作业布置一下吗 4.小梁别浪费东西了老班长微微睁开眼睛我我不行啦 5.啊小女孩的叫声令大家惊讶不已 6.他问老师_垂头丧气的垂是什么意思 7.我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了这是宇航员发出的感叹 8.那山川河流房屋_全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 名校绿卡·语文 八、号称“江南四大才子”之一的祝枝山曾给人写过一张条幅（未加标，点符号），主人反复诵读着条幅 上的12个大字：“今年真好晦气全无财帛进门”。他认为这是祝枝山有心咒骂他倒霉，一气之下就 闯进枝山的家要他给个说法。祝枝山请他息怒，接过条幅就朗读起来。主人听了，乐得合不上 嘴。你知道双方是怎样加标点符号的吗？ 主人：今年真好晦气全无财帛进门 祝枝山：今年真好晦气全无财帛进门 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 名校绿卡·语文 名校冲和 九、写出下列句子中破折号或省略号的作用。 1.这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的信心。 2.“好香的菜—听到风声了吗？” ) 3.听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺…” ) 4.超市里的水果真多呀！苹果、香蕉、梨…真是应有尽有。 ) 十、给下面这段话加上标点符号。 我正专心地看哈利·波特 忽然听到奶奶在屋里喊我 小兰上我屋里来 我走进 里屋奶奶举着一盒药问 你看看一次吃几粒 我瞥了一眼说 四十粒 奶奶瞪大眼 睛问 一次吃四十粒你再看看 我接过药盒子仔细一看不好意思地说 这盒药有四十 粒不是一次吃四十粒 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 名校绿卡·语文 十一、（广东深圳）联系生活实际，理解句子。 1.兄妹俩为去哪家餐馆吃饭出现分歧。爸爸讽刺哥哥说：“你是讲派不讲味。”以赞许的语气对 妹妹说：“你是讲味不讲派。” A.爸爸对哥哥说这句话的意思是： B.爸爸对妹妹说这句话的意思是： 0 2.某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，行人看了纷纷大笑。请写出 店家和行人的不同理解。 A.店家的用意： B.行人笑的原因： 湖北时代卓锦文化传媒有限公司 鸡击 版权声明 本课件仅用于个人学习、研究或欣赏，及其他非商业性或非盈利性用 途。使用者需遵守著作权法及其他相关法律规定，不得侵犯本司及相 关权利人的合法权利。 除此以外，将本课件任何