环境与我们-2021-2022学年小学五年级下册科学优佳好练习册（教科版）

52　 5. 给船装上动力 一、1. B　 2. C　 3. C　 4. B　 5. C 二、1. × 　 2. × 　 3. √　 4. √ 三、1. A 2. 柴油 3. 因为这样的形状可以帮助潜艇减小水 的阻力。 4. 6. 设计我们的小船 一、1. C　 2. B　 3. C　 4. C 二、1. 7 × 6 ÷2 +7 × 8 + 7 × 6 ÷ 2 = 98(平方厘 米) 2. 喷气装置 3. 保持小船的稳定性 4. 减小水的阻力 5. 我们要考虑船的大小、船的形状、船体 材料、 载重量、 稳固性、 动力系统等 因素。 7. 制作与测试我们的小船 一、1. A　 2. A　 3. B　 4. C　 5. A 二、1. √　 2. × 　 3. √ 三、略 环境与我们 1. 地球———宇宙的奇迹 一、1. B　 2. B　 3. C　 4. B　 5. A　 6. B 二、1. × 　 2. √　 3. × 　 4. √　 5. × 三、 2. 我们面临的环境问题 一、1. 大气污染　 水资源短缺与水污染　 噪声污 染　 固体废弃物污染 2. 不合理　 不利 二、1. A　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C 三、略 四、1. B　 2. A 3. 珍惜水资源 一、1. B　 2. B　 3. C　 4. B　 5. C 二、1. × 　 2. √　 3. × 　 4. √　 5. √ 三、1. 福建　 2. A 3. ①在全社会大力推进节水措施;②做好水 污染防治;③采用先进的农业灌溉技术等。 53　 4. 解决垃圾问题 一、1. C　 2. B　 3. A　 4. A　 5. A　 6. C　 7. B 8. B 二、1. 可回收物　 废纸、塑料、玻璃等 2. 有害垃圾　 过期药品、充电电池等 3. 厨余垃圾　 剩菜剩饭、过期食品等 4. 其他垃圾　 陶瓷碎片、食品袋等 5. 减量化　 资源化　 无害化 6. 示例:减少食物浪费　 少买不必要的衣服 用布袋取代塑料袋 　 减少一次性餐具的 使用 7. 厨余垃圾 5. 合理利用能源 一、1. A　 2. C　 3. C　 4. C　 5. A 二、1. ①③⑤⑥ 2. ②④⑦ 三、大于　 二氧化碳 四、优点:洁净无污染;可再生等。 缺点:发电量比煤炭发电低;易受气候、环境 影响等。 6. 让资源再生 一、1. B　 2. A　 3. B　 4. C　 5. B 二、1. 制作纸浆　 通风晾干 2. 标准煤　 二氧化碳 3. 煤　 石油　 天然气　 玻璃　 塑料 7. 分析一个实际的环境问题 一、1. B　 2. C　 3. A 二、1. 很复杂　 相互关联 2. 不相同 3. 协调　 放弃 4. 通过努力改善环境 三、建设污水处理装置 需要投入资金购买设备 政府适当给予经济补贴 热 1. 温度与水的变化 一、1. A　 2. C　 3. C　 4. B　 5. C 二、1. 温度 2. 100℃ 　 0℃ 3. 放出　 结冰　 吸收　 融化 三、一般情况下,水的温度降低到 0℃以下时,水 会凝固成冰。 水的温度上升到 100℃时,继续 加热,水会沸腾,水会变成水蒸气。 27　 环境与我们 1. 地球———宇宙的奇迹 1. 认识太阳系,了解地球。 2. 增强爱护地球的环保意识。 一、选择题。 1. 太阳系有( )大行星。 A. 七　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 八　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 C. 九 2. 在太阳系中,按距离太阳由近到远的顺序,地球是排在第( )位的行星。 A. 2 B. 3 C. 4 3. 地球是我们共同的家园,它的平均半径约为( )。 A. 6400 米 B. 640 千米 C. 6400 千米 4. 地球的大陆地壳厚约( )。 A. 15 ~ 80 米 B. 15 ~ 80 千米 C. 2 ~ 11 千米 5. ( )就像是盖在地球表面的毛毯,使地球的温度适宜于生命存在。 A. 大气 B. 水汽 C. 岩石 6. 下列关于海洋的说法中不正确的是( )。 A. 海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源 B. 海洋生物有 21 万多种,其中海洋植物约 10 万种 C. 海洋生物能吸收大量二氧化碳 二、判断题。 (正确的画“√”,错误的画“✕”) 1. 地球上的大气层厚度约为 10000 千米。 ( ) 2. 地球上的海洋平均深度约为 4 千米。 ( ) 28　 3. 火星和金星的大气基本上都含有氧气。 ( ) 4. 地球上的气候在相当长的时期内保持稳定。 ( ) 5. 嫦娥五号成功登陆的月球,是太阳系的八大行星之一。 ( ) 三、请你根据行星的大小比例绘制太阳系模型。 2. 我们面临的环境问题 1. 认识到