6.2 罗斯福新政 课件--2021-2022学年人民版高中历史必修二

2022-05-12
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 二 罗斯福新政
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.79 MB
发布时间 2022-05-12
更新时间 2022-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-12
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来源 学科网

内容正文:

第19课 罗斯福新政 2024届高一历史系列课件 浮生若暖 面对经济危机,当时的总统胡佛采取什么方法摆脱危机? 结果如何? 奉行自由放任 主义 (失败) 加 深 危 机 胡佛政府 1929-1933 经济危机 面临这种状况,谁来拯救美国? 一、临危受命:罗斯福新政的背景 1、1929—1933年经济危机使美国经济遭到严重破坏,社会矛盾尖锐; 2、胡佛的反危机措施杯水车薪,自由放任政策使危机进一步加剧; 3、罗斯福以“新政”赢得美国人民的拥护,当选为美国总统; 4、思想基础:凯恩斯主义的诞生。(扩大需求,干预经济和社会生活,政府发挥其重要作用,成为“看得见的手”。) PK 59票 472票 长期以来,胡佛备受国内外学术界的指责和误解,历史教科书充斥着这位“无能总统”的惨淡形象。 有学者认为,胡佛虽然在大萧条中思想准备不足,但还是有所作为的,在主观上试图力挽狂澜,主张政府干预,而非完全地自由放任。从一开始就为控制经济衰退采取了一系列的措施,但还是以失败而告终。 他的反危机措施和罗斯福“新政”有多方面的联系。胡佛的反危机措施的失败为罗斯福“新政”提供了重要的借鉴,以免其重蹈覆辙。 罗斯福所说的“广泛的行政权”是什么含义? 纠正自由放任主义政策的弊端,加强政府对经济活动的干预 只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段----广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣传,就像真正有敌人入侵时一样。 ----罗斯福的就职演说 罗斯福新政的两个阶段: 第一阶段:1933-1935年,着重调整和复兴经济 第二阶段:1936-1939年,着重改革 二、对症下药:罗斯福新政的措施 症状一:“到1933年,美国已经有5500家银行倒闭,900万户储户失去存款。3月初,正是银行系统总崩溃之时”。 ——邓蜀生《罗斯福》 请思考:针对以上危机,当时罗斯福总统采取什么措施?起到什么作用? 措施一:整顿银行业,克服金融危机。 法律:《紧急银行法》 做法:①禁止兑换和出口黄金;②授权联邦银行增发钞票;③扩大联邦储备委员会的权力;④管制证券业。 作用:使银行和金融体系恢复正常,人们恢复了对银行的信心 症状二:“1932年夏季,农产品价格已跌到1558-1603年以来的最低点:猪肉三分一磅

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