精品解析：云南省德宏傣族景颇族自治州2020-2021学年高一上学期期末历史试题

德宏州2020—2021年高一年级上学期期末统一监测历史试卷 一、选择题 1. 史学家吕思勉《中国制度史》在论述“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。其中构成“封建时代”的主要制度是 A. 分封制和宗法制 B. 皇帝制度和中央集权制 C. 三公九卿制 D. 三省六部制 2. 从西周“溥天之下，莫非王土”到“废井田，开阡陌”反映的实质问题是 A. 分封制的瓦解 B. 封建王权的强化 C. 土地所有制的变化 D. 上层建筑的变化 3. 有学者在论及中国古代某制度时说：“民众的贫穷、愚昧既是统治者造成的，又是它得以长存的最好社会条件。”以下最符合该论断的制度是 A. 分封制 B. 专制主义中央集权制度 C. 郡县制 D. 闭关锁国政策 4. 汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入宫侍从左右，参与决策丞相已失去了汉初的显赫威风。材料表明 A. 宰相制度渐趋崩溃 B. 皇权得到进一步强化 C. 官僚政治日趋形成 D. 国家决策权逐渐下移 5. 三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流特征是（ ） A. 繁荣开放的社会风貌 B. 政权分裂与文化停滞 C. 中外交流与经济发展 D. 民族交融与区域开发 6. 唐代前期，各地负责监察的刺史的日常工作是与尚书省联系，唐代中后期则不同，刺史主要是向当地节度观察使请示汇报。这一变化反映了 A. 皇权强化导致尚书省的地位下降 B. 刺史权力膨胀引起中央政府警惕 C. 地方官制失当削弱了中央集权 D. 中央利用分权策略加强地方控制 7. 辽金等少数民族统治者实行“蕃汉分治”的制度，比如辽国在中央设置南面官和北面官，用辽国固有的制度管理契丹人，用汉族的制度管理汉人。主要是因为当时（ ） A. 各民族的社会发展水平不同 B. 各民族民族习俗不同 C. 各民族间的战争频繁 D. 加强对汉族人的控制 8. 两宋时期儒医兴起，他们反对将行医作为谋生的手段，而强调行医乃是行圣人之义。这反映出当时儒医 A. 坚守传统的义利观 B. 教化天下的社会责任感 C. 信奉清静无为主张 D. 淡泊名利的社会价值观 9. 明清之际，黄宗羲提出振聋发聩的主张“天下为主，君为客”，顾炎武揭示了“私天下”的危害，王夫之则猛烈抨击“孤秦”、“陋宋”。上述思想（ ） A. 是思想文化走向近代化的先声 B. 说明了儒家思想主流地位旁落 C. 反映了君主专制制度不断削弱 D. 在批判融合中形成新理学思想体系 10. 著名史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提出“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是 A. 在一定程度上抵制了西方资本主义的经济侵略 B. 有利于西学的传播 C. 一定程度上瓦解了自然经济，促进了民族资本主义的产生 D. 引进了西方先进的科学技术 11. 1895年春，《马关条约》签订的消息传至北京，在京应试的举人群情激愤，康有为写成《上今上皇帝书》，提出“拒和、迁都、练兵、变法”等主张，十八省举人响应，一千二百多人联署。这反映出 A. 近代民族国家意识增强 B. 推翻清政府成为社会共识 C. 学习西方进入思想层面 D. 变法拥有广泛群众基础 12. 有识的外国人亦承认19世纪末期以来，“中国群众含有无限蓬勃生气”，“中国地方广阔，民气坚劲，殊非印度、南洋可比”。中国大梦将醒，已有“中国者，中国人之中国也”的觉悟。与该观点相符的史实是 A 三元里抗英斗争 B. 太平天国运动 C. 洋务运动 D. 义和团运动 13. 有学者评论说：“洪仁玕的思想虽不够充分，但却可贵，朝这个方向走下去，一定能上道”。他评论的依据是 A. 金田起义的爆发 B. 《天朝田亩制度》的制定 C. 拜上帝教的创立 D. 《资政新篇》的提出 14. 辛亥革命并没有使社会结构得到完全意义上的重建，各种旧势力在辛亥革命后仍然掌握权力。平民阶层没有参加革命，平民的生存条件没有发生根本性改变。据此可推知 A. 广大人民的政治悟性还没有觉醒 B. 半殖民地半封建社会基本改变 C. 辛亥革命隐藏着巨大失败危机 D. 中国民族资本主义发展较缓慢 15. 1919年7月，胡适在《每周评论》发表文章指出，“空谈好听的‘主义’，是极容易的事”，奉劝人们“多多研究这个问题如何解决，那个问题如何解决”，不要高谈主义。这实质上是 A. 新文化运动阵营分化的反映 B. 阻止西学在中国的传播 C. 反对用马克思主义改造中国 D. 倡行彻底推翻军阀统治 16. “高粱叶子青又青，九月十八来了日本兵；先占火药库，后占北大营，杀人放火真是凶；中国的军队好几十万，恭恭敬敬让出了沈阳城。”《九一八小调》最早传唱这首民间小调的地区最有可能是