2022年广东省初中生学业质量监测联考第二轮（二模）生物试题

机密★启用前 2022年广东省初中生学业质量监测联考第二轮 生物学 本试卷共6页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将月己的准考证号、姓名、考场 号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位 置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂巢；如需改动，用橡皮擦十净后，再选涂其他答案，答案不能答在 试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案： 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整沛。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.为了解“双减”政策实施之后学生完成课余作业所需的时间，一般采用的方法是 A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.比较法 2.习近平提出“绿水肖山就是金山银山”，植被在保持水土、调节气候、净化空气等方面起 着重要作用。这体现了生物与环境之间的关系是 A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境彬响生物 D.环境适应生物 3.非州绿猴肾细胞在体外易培养，常用作培养病毒的寄主细胞。下列叙述正确的是 A.非洲绿猴抒细胞中没有叶绿体和细胞壁 B.营养物质允足而无肾细胞也可培养病毒 C.培养液中的物质都可透过细胞膜进人细胞 D.非洲绿猴肾细胞还可以用于培养植物病毒 4.农田中玉米和大豆间隔种植有利于提高产量（如题4图)。 学辛辛 支玉米植株 下列叙述错误的是 大豆植株 A.玉米和大豆邰属于种子植物 B.种植大豆可捉高土壤的肥力 ￥ C.杭物从士壤中吸收有机物 佳季 佳草幸 D.间隔种梢.更能充分利用光 题4图 生物学试题第1页（共6页) 1 5.下列生活实例与呼吸作用原理无关的是 A.花盆底部要留有排水孔 B.卧室里不宜摆放过多绿植 C.移栽桂花时根部需要带土坨 D.受潮的谷堆一段时间后会发热 6.2021年广东的降雨量较往年下降，东江流域遭遇了严重的干旱。下列叙述错误的是 A.通过围湖造田缓解干旱 B.水是影响生物生活的非生物因素 C.蒸腾作用能增加降雨量 D.湿地生态系统具有蓄洪抗旱的作用 7.将生长旺盛的菠菜叶剪成同样大小的圆片若干，抽去叶内气体，等量放人四支试管内 (注：试管内的溶液能提供充足的二氧化碳)，再按如图条件开始实验，若叶圆片中含有 足够的气体会上浮。根据光合作用的条件和产物判断，一段时间后叶圆片最先浮起的是 0℃ 10℃ 25℃ 25℃ 光照 光照同 不光照 9 A D 8.圣女果中含有谷胱甘肽和番茄红素等物质，可促进人体的生长发育，增加人体抵抗力，延 缓衰老。圣女果果肉主要属于 A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.分生组织 9.中国空间站的“问天”和“梦天”实验舱计划于2022年升空。在“问天”实验舱中有小 鱼、微生物、水藻组成的小密闭生态系统。下列叙述错误的是 A.小鱼呼出的二氧化碳可被水藻利用 B.微生物可作为分解者参与物质循环 C.该生态系统中的食物链：水藻-+小鱼 D.小鱼、微生物、水藻就组成了生态系统 10.青少年参与劳动需要消耗能量。下列食品中，不能提供能量的是 A.米饭 B.淡盐水 C.饼干 D.叉烧包 11.疫情期间开展线上教学，不提倡的是 A遇到困难告诉爸爸和妈妈 B.寻找适合自己的学习方法 C.担心学习不好而吃不下饭 D.课堂上没听懂的内容看回放 12.气道异物梗阻时，可快速向内、向上压迫腹部使腹腔内的气压升高，挤压肺及支气管， 从丽将异物从气管内冲出。此时，被救者体内发生的变化是 A膈顶上升，肺内气压升高 B.膈顶下降，肺内气压降低 C.膈顶下降，肺内气压升高 D.膈顶上升，肺内气压降低 13.健康的眼球让我们既能看书写字，又能遥望远方。题13图眼球中通过改变曲度以看清远 近不同物体结构的是 ② ① A.① B.② ④ C.③ 题13田 D.④ 生物学试题第2页（共6页) 2 14.某同学饮食不当引起腹泻，通过静脉注射药物治疗。药物到达肠道病患处所经过的路径是 A.肺循环→体循环→肺循环 B.体循环→肺循环→体循环 C.体循环→体循环→体循环 D.肺循环→肺循环→肺循环 15.涡虫体内的再生干细胞能形成形态、结构和生理功能不同的细胞，该过程称为 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变 16.随着生活水平提高，人们越发重视优生优育。题16图表示母体与胎儿③ 的联系，下列有关叙述错误的是 A.①是受精到形成胎儿