大题06 自然地理环境的整体性与差异性-2022年高三毕业班地理大题满分练（全国通用）

大题06 自然地理环境的整体性与差异性 高考考点 命题分析 三年高考探源 考查频率 自然环境的整体性 自然地理环境的整体性与差异性问题在全国各地大题高考中的地位有所上升，其中自然地理环境整体性这一知识往往与其他知识的考查相结合，自然地理环境的差异性在全国各地大题中出现的次数相对较低。 2020全国高考新课标卷Ⅱ37题 2019全国高考新课标卷Ⅰ37题 2021辽宁高考18题 ★★★ 自然环境的差异性 2020北京高考20题 ★ 例题 （2020·全国·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。 毛乌素沙地中流动沙地、固定沙地与湖泊、河流、沼泽等景观并存。上述景观在自然和人文因素影响下可发生转化。1995～2013年，流动沙地趋于固定，湖沼面积减小。一般而言，风沙沉积越多，风沙活动越强。某科研团队调查1万年以来毛乌素沙地东南部湖沼沉积和风沙沉积数量的变化，结果如图1所示。图2示意毛乌素沙地1995～2013年气温、降水的变化。 （1）分别简述图1所示I、Ⅱ、Ⅲ三个阶段湖沼面积和风沙活动的变化特征，并归纳湖沼面积与风沙活动的关系。（8分） （2）说明毛乌素沙地1995～2013年流动沙地趋于固定的自然原因。（4分） （3）毛乌素沙地1995～2013年湖沼面积减小，试对此做出合理解释。（4分） （4）近些年来，毛乌素沙地绿化面积逐渐增大，有人认为“毛乌素沙地即将消失”。你是否赞同？表明你的态度并说明理由。（4分） 1．（2022·湖南·长郡中学一模）阅读图文材料，完成下列要求。 乌伦古湖是中国十大淡水湖之一。（如下图1）乌伦古湖由布伦托海（也称大湖）和吉力湖（也称小湖）组成，两者经由库依尔尕河相连，乌伦古湖水面没有出口，环境自净能力较弱。自20世纪60年代以来，乌伦古湖流域就承载了越来越剧烈的开发活动，导致流域河、湖水力关系断裂，引发湖泊生态系统退化（如图2）。1970年当地开通了73km处之地峡，开挖了引河（额尔齐斯河）济海渠，把额尔齐斯河水引入布伦托海，并在库依尔尕河上修建了挡水闸，可人为控制大、小湖水力联系。但因调控过程中未考虑大、小湖天然的水文水力联系特征，导致吉力湖水盐关系的紊乱和水生态劣变（如图3）。1987年"引额济海"进一步扩建工程竣工，使得额尔齐斯河引水量代替吉力湖成为大湖主要的补给源。 (1)简析在乌伦古湖流域天然的水文补给方式作用下，布伦托海与吉力湖水盐特征差异及产生原因。（6分） (2)1987年至今，大小湖水文关系失衡，水盐特征紊乱，分析其产生原因。（6分） (3)1987年"引额济海"进一步扩建工程竣工，使得额尔齐斯河引水量代替吉力湖成为大湖主要的补给源，大小湖水位和矿化度产生明显变化。请分析引额济海后对吉力湖产生的主要生态问题。（8分） 2．（2022·湖北武汉·高三期末）阅读图文资料，回答下列问题。 鄱阳湖是长江中下游最重要的洪水调蓄湖泊之一，其入湖泥沙主要来自赣江等周边的河流（如图甲所示），出湖泥沙由湖口输入长江，出湖沙量与出湖流量的变化在时间上不同步。2000年后，由于长江主河道全面禁止采砂，大量采砂船转移到鄱阳湖采砂。2003年，三峡水库蓄水运行，影响鄱阳湖泥沙和水量的吞吐平衡。某科研团队调查1955年以来鄱阳湖出湖泥沙的时间变化特征，结果如图乙所示。 (1)简述图乙所示鄱阳湖1955一1970年出湖沙量的季节变化特征；鄱阳湖1955一1970年出湖沙量与出湖流量的变化在时间上不同步，试对此做出合理解释。（8分） (2)分析说明三峡水库的修建运行和鄱阳湖采砂活动如何影响鄱阳湖泥沙的吞吐。（4分） (3)从地理环境整体性的角度分析泥沙淤积对鄱阳湖生态环境的影响。（8分） 3．（2022·全国·模拟预测）阅读图文材料,完成下列要求。 崇明岛地处长江口,受长江和海洋共同影响,成陆已有1300多年历史。20世纪50年代中期以来，崇明岛东部受入海泥沙量等因素影响，沉积物颗粒粒径大小存在明显变化。左图为崇明岛东部不同年份围垦大堤位置图,右图为1950-2011年长江入海含沙量的变化。 (1)简述围垦大堤的空间变化特征。（4分） (2)崇明岛东部沉积物颗粒平均粒径由西向东逐渐变小。试对此作出合理解释。（6分） (3)有人认为，崇明岛面积增长会变慢,甚至缩小。你是否赞同，表明你的态度并说明理由。（6分） 4．（2022·安徽合肥·三模）阅读材料，回答下列问题。 材料一梵净山是我国第五大佛教名山，最高峰凤凰山海拔2570米，2018年被认定为世界自然遗产。约2.2亿年以前，中国南方大部分地区曾是海洋，海底变质岩层上广泛分布着碳酸盐岩，而梵净山的主体是不易被溶蚀的变质岩。 材料二梵净山年降水量1100～2600毫米，野生动植物资源丰富，孑遗有多种古老珍稀物种，生态学家称其为“喀斯特高原中