2014中考物理命题切入点：声现象

（1）考查声音的产生；声音的传播条件；声速；乐音的三个基本要素等 例题 （2013深圳）“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（　　） A．话发出声音是因为声带在振动 B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108 米/秒 D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高 解析 A．王亚平说话发出声音是由声带振动产生的，该选项说法正确； B．声音不能在真空中传播，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，该选项说法不正确； C．在“天宫一号”里声音传播的速度约为340 米/秒，该选项说法不正确； D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音响度很大，该选项说法不正确． 答案 A （2）考查超声波与次声波；声速；频率及音调的关系；防治噪声的途径 例题（2013黑河）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 B．敲锣时用力越大，声音的音调越高 C．声音在真空中的传播速度是340　m/s D．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息 解析 A、在城市街道两旁植树种草，属于在传播过程中减弱噪声，该选项说法不正确； B、敲锣时，用力越大，振幅越大，响度越大，该选项说法不正确； C、声音不能在真空中传播，该选项说法不正确； D、医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息，该选项说法正确． 答案 D （3）考查控制变量法与探究性实验方案 ． 例题（2013陕西）物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱． （1）保持纸筒A和纸筒B的位置 _______，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表． 反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾[来源:学科网ZXXK] 海绵 反射声音的强弱[来源:学科网] 最强 强 强 较强 弱 几乎听不到 （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料______．你还可以得出的结论是_____________（写出一条即可）． （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可