9《短诗三首》第1课时 （课件）-2021-2022学年语文四年级下册

9 短诗三首 朝阳含笑/微风轻盈/花儿自在争芳/ 蜜蜂快乐耕耘/其实，他们在倾诉。 短诗三首 读一读 诗歌与其他课文在语言上有什么不同？ 生平简介：冰心(1900－1999)，原名谢婉莹，福建长乐人。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。她歌颂母爱，童真，自然，非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，深受人民的敬仰。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。 主要作品：《繁星》《春水》《寄小读者》《往事》《小桔灯》等。 他人评价： “一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。”——巴金 作者简介 (1)自由朗读诗歌，要求读正确、流利，遇到不会读的字 借助拼音，做到不添字、不漏字、不错字，把生字用 笔圈一圈。 (2)与小组成员合作，轮读诗歌，相互纠正读音。 (3)小组成员交流识字方法。 自学提示 繁　漫　灭　藤　萝　膝　涛　躲 读一读 记一记 　　会意字。从水(氵)，篆书形体像水流。表水可灭火；从烕(miè)，烕是烕的本字，表媳火；烕兼表声。简体字从一、从火，像用东西把以盖灭。 藤萝 波涛 繁星 漫灭 膝盖 躲藏 读一读 母亲的/膝上。 繁 星(七一) 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的/园中， 藤萝的/叶下， 自然之趣 童心、童趣 母爱和亲情 总写 想一想 边读边想你仿佛看到了什么，听到了什么，感受到了什么。 农家小院，明月当空，藤萝架下，母亲坐在椅子上，孩子伏于母亲膝上，母亲抚摸孩子头。 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 想一想 她们会说些什么？ 儿时的你与母亲相处时，有哪些温馨的场面？与大家分享一下吧。 分享快乐 仿 写 这些事—— 是永不漫灭的回忆： ________的________， 　　________的________， 　　　　________的________。 写一写 写一写 写一写 $