摸排卷02 标点、词语-2022年高三语文考前必考考点梳理摸排卷（浙江卷）

2022年高三语文考前必考考点梳理摸排卷 02 词语、标点 【梳理清单】 一、两种题型： 正确使用词语的题目，有实词成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。 正确使用标点符号，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。 二、两类素材 1.经典语段； 2.时新素材。 【考点摸排】 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的海市蜃楼。在当代中国，无论东西南北，都能按图索骥找到“桃花源”。人们对理想家园不同的理解认知折射出不同的“桃花源”。【乙】但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。陶渊明在归隐前也不是没有参与过政治，读书人谁不想建功立业？他一上任就在自己从政的小舞台上大刀阔斧地搞改革，却引来了上级监察和考核官员政绩的官吏来找麻烦。【丙】陶渊明大怒：“我安能为五斗米折腰”？连夜罢官而去。从此，他就这样一直在乡下读书、思考、种地。最后在他弃彭泽令回家16年后的57岁时写成脍炙人口的《桃花源记》。 1．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（     ） A．浸泡 B．按图索骥 C．大刀阔斧 D．最后 2．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（     ） A．甲 B．乙 C．丙 【答案】1．D 2．C 【解析】 1．本题考查学生理解并正确使用词语（包括成语）的能力。 A.浸泡：将物体浸入液体中。语境是说将“桃花源”浸入“审美的汁液”中，正确。 B.按图索骥：指按照图像寻找好马，比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。语境形容能根据线索找到“桃花源”，正确。 C.大刀阔斧：比喻办事果断而有魄力。语境形容改革时非常有魄力。正确。 D.最后：在时间或次序上在所有其他的后面，最末。终于：副词，到底，表示经过种种变化或等待之后出现的情况。这里用“终于”。 故选D。 2．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.问号位置错误。这里直接引用，把问号放在双引号里面。 故选C。 二、阅读下面的文字，完成下面小题。 对和谐与秩序的追求是人性使然，这种追求使得人类必须对自身的言行进行约束和规范。【甲】康德对头上的灿烂星空、心中的道德律令的敬畏，中国哲人对“天人合一”境界的向往，对“慎独”“敬其在己者”的崇尚，都凸显了敬畏伦理为人类自身立法的恢弘气象。对神圣事物或力量的敬畏，不仅是人类的伦理义务和责任，而且是人类自身生命情感的内在诉求。 在人类进化的进程中，敬畏伦理警示着人们的思想，规范着人们的行为，是人类培养理想人格、安身立命的根本，从而对自然的演化、社会的发展、人类的文明进化起着积极的作用。东西方贤哲们大多都表达过他们的“敬畏”之情。【乙】孔子曰“君子有三畏”，其首畏是“畏天命”——即对不可抗拒之必然性的敬畏。老子则表现出对生命本身的敬畏：“吾所以有大患者，为吾有身。及吾无身，吾有何患!”海德格尔认为：“畏之所畏就是世界本身。【丙】正是出于敬畏之心，出于人性中蕴涵的与宇宙万物共生共荣的内在诉求，人们才崇奉被称为敬畏伦理的道德规范，并将拥有这种道德品格的人称为“君子”“圣贤”。 3．文段中的加点词，运用不正确的一项是（     ） A．使然 B．气象 C．进程 D．安身立命 4．文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（     ） A．甲 B．乙 C．丙 【答案】3．C 4．B 【解析】 3．本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 A.“使然”：使其如此，使它变得这样。此处是说人性决定了“对和谐与秩序的追求”，使用正确。 B.“气象”：大气的状态和现象，自然景色，社会境况。此处是说“敬畏伦理为人类自身立法”是一种恢宏的社会境况，使用正确。 C.“进程”：事物发展变化或进行的过程，即进化的过程。而此处“进程”的“进”与“进化”语意重复累赘，使用错误。 D.“安身立命”：指生活有着落，精神有所寄托。此处是说“敬畏伦理”是人类存在发展的寄托，使用正确。 故选C。 4．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.破折号“——”与“即”不可连用。 故选B。 三、阅读下面的文字，完成下列小题。 【甲】“澡雪精神”一词出自“汝齐戒，疏瀹而心，澡雪而精神”。（《庄子·知北游》）“澡雪”即以雪洗身，“精神”即清净神志。雪，色白质洁，晶莹剔透，是纯洁干净的象征，以雪洗身可以清净神志。中国传统文化一贯注重自我修身、讲求人格追求，古代冰雪诗词恰好传承了其洁身自好、清净纯朴、