内容正文:
年级组
备课人
复案人
教学内容
浏览器的使用
课 型
新授
备注
教学目标
1.知识与技能目标
(1)知道主页与网页的区别。
(2)会设置默认主页。
2.过程与方法
使用比喻的方法理解网站、网页及主页之间的关系。
3.情感态度与价值观
(1)能将信息技术能力适移于后继的学习。
(2)积极探索,善于发现,勇于尝试。
教学重点难 点
重点:会设置默认主页
难点:理解主页与网页、网站的关系
关 键
如何快速、准确地寻找到所需要的信息
教学准备
教师
课件、视频
学生
教材
教 学 过 程
环节时间
教师行为
学生行为
复 案
一、导入
二、学习应用新知
三、课堂小结
创设情境:
师:你最喜欢、最常访问的网站是什么?为了便于浏览时,可以把它设置成浏览器的主页,这样就不用每次都输入网址啦。我们一起来把它设置主页吧!
一、认识浏览器主页
1、师:主页,是打开浏览器时出现的默认网 页。在上网浏览时,你可以把自己喜爱的、最常访问的网站的首页设置为默认主页,这样只要一打开浏览器,就可以登录到相应网站,提高浏览效率。
2、师演示打开几个浏览器的主页。
3、师引导学生为什么几个浏览器设置的主页不一样。
4、师根据学生讨论情况小结。
6、教师巡视指导、答疑。
二、探究设置默认主页的方法
1、师演示设置步骤方法:
第一步:启动IE浏览器,打开要设置成默认主页的网页(如搜狐网站);
第二步:单击【工具】菜单,选择【Internet选项】;
第三步:打开【Internet选项】对话框,单击【常规】选项卡,在“主页”选项中单击【使用当前页】按钮;
第四步:单击【确定】按钮。
2、师组织学生讨论答疑设置过程。
3、师布置练习任务。
把你喜欢的网页设置成浏览器的主页吧。4、教师巡视指导、答疑。
5、选优小组展示。
1、师生共同梳理总结本课知识。
2、请学生谈本课收获。
3、师小结本课学习情况。
认真听、思索
回答提问
回答老师问题
观看演示
积极发言,听取别人介绍
讨论发言
组内互助
讨论发言
观看演示
小组互助
评价同学作业
小组讨论
小组互助
认真听
说出本课收获
总结自己需提升之处
以问题的方式导入,创设情境,激发学生学习的兴趣。
师简介什么是主页,以及主页的作用。
教师适时进行一些其他网络